安徽省六安市一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题

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2021-09-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 金安区
文件格式 ZIP
文件大小 52.72 MB
发布时间 2021-09-10
更新时间 2024-05-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-09-10
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来源 学科网

内容正文:

六安一中2021~2022年度第一学期高二年级开学考试 生物试卷 一、单项选择题 1. “结构与功能观”是生物学的基本观点,其内涵是一定的结构必然有与之相对应的功能存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。下列叙述不符合该观点的是(  ) A. 功能越复杂的生物膜,其上的蛋白质种类和数量越多 B. 动物的卵细胞体积较大,有利于细胞与周围环境的物质交换 C 胰岛B细胞内有大量线粒体,有利于该细胞合成和分泌胰岛素 D. 小肠内的皱襞和绒毛大大增加了表面积,有利于对营养物质的吸收 2. 一对表现型正常的夫妇(女方为红绿色盲基因携带者)生了一个基因型为XBXbY染色体异常遗传病的男孩。假设三条性染色体中的任意两条随机联会,仍可进行减数分裂,下列分析中不正确的是( ) A. 该病病因可能是父亲在产生精子时,减数第一次分裂过程中出现了差错 B. 该病病因可能是母亲在产生卵细胞时,减数第一次分裂过程中出现了差错 C. 该病病因可能是母亲在产生卵细胞时,减数第二次分裂过程中出现了差错 D. 该男孩成年后产生精子的性染色体组成为四种情况X:XX:Y:XY=2:1:1:2 3. 蝗虫染色体数目较少(雄蝗虫2N=23,雌蝗虫2N=24;其中常染色体11对,22条,雌雄相同;性染色体在雄性中为一条,即为X0,雌性中为两条,即为XX),某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将正常细胞分为A、B、C三组,每组细胞的染色体数目如表所示,下列叙述中不正确的是( ) A组 B组 C组 染色体数目(条) 46 23 11或12 A. A组细胞处于有丝分裂的后期或末期 B. B组细胞一定都含有X染色体 C. C组细胞中一定不含同源染色体 D. 三组都有部分细胞具有染色单体 4. 烟酰胺磷酸核糖转移酶(NAMPT)是一种蛋白质类物质,它普遍存在于哺乳动物体内,对延缓细胞衰老有重要作用。研究发现,衰老细胞中NAD+的含量明显降低,NAMPT是NAD+合成的关键限速酶(指整条代谢通路中催化反应速度最慢的酶),通过促进 NAD+的合成来延缓细胞衰老。下列有关叙述正确的是( ) A. 哺乳动物衰老细胞的细胞核体积减小、核膜内折、染色质固缩 B. 哺乳动物通过有氧呼吸将 NAD+转化成 NADH的场所是细胞质基质 C. NAMPT 合成后分泌到细胞外需要消耗能量,运输方式是主动运输 D. 衰老细胞与正常细胞比较,前者 NAMPT 的数量可能减少、活性降低 5. 下列有关细胞共性的叙述,不正确的是( ) A. 都具有细胞膜且一定具有磷脂双分子层 B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D. 都能合成蛋白质,合成场所一定是核糖体 6. 关于生物学原理在农业生产上的应用,下列叙述错误的是( ) A. “一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象 B. “正其行,通其风”,能为植物提供更多的CO2,提高光合作用效率 C. “低温、中度湿度、低O2储存蔬菜和种子”更能降低细胞呼吸,减少有机物的消耗 D. “露田,晒田”,能为根系提供更多O2,促进细胞呼吸,有利于根吸收无机盐 7. 如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是( ) A. 测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例 B. 图2揭示了分离定律的实质 C. 图1①和②的操作可以同时进行,②操作后要对雌蕊进行套袋处理 D. 图3属于“假说-演绎”中演绎推理部分的内容 8. 已知某单基因遗传病为常染色体隐性遗传,正常人群中该病的携带者概率为2/11,一对表现型正常的夫妇,妻子的父亲为患者,该夫妇的后代为携带者的概率是( ) A. 1/2 B. 21/22 C. 1/22 D. 5/11 9. 如图表示孟德尔的两对相对性状的杂交实验,黄色、绿色分别用、表示,圆粒、皱粒分别用、表示,图中的序号对应基因型或表型。下列相关叙述错误的是( ) A. ①产生配子时遗传因子、分开,且、可以与、随机组合 B. ②中有4种基因型,其中与显性亲本基因型相同的个体出现的概率为1/9 C. ③④中纯合子和杂合子的比例为,杂合子自交后代的性状分离比为 D. 利用⑤可以检测②中不同植株的基因型,且后代均会出现性状分离 10. 下列有关“假说-演绎法”的叙述,错误的是( ) A. 孟德尔通过假说-演绎法发现了分离定律和自由组合定律 B. “体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容 C. “形成配子时成对的遗传因子彼此分离”属于演绎推理内容 D. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 11. “模拟孟德尔杂交实验”活动的材料用具如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.

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