专题八 现代文阅读-2019秋天津【一飞冲天·小复习】七年级初一上册语文汇编测试卷

小复习七年级上册语文 参考答案 专题八现代文阅读 (2)“春暖花开”本义是指春天气候温暖,百花盛 到老师家看到宽大的书架父亲为我制作书架 开,景色优美。这里比喻经过自己的努力,如愿 ①将书架拟人化,写它“款款而来”,形象生动地表 以偿地拿到了本科毕业证,表现了自己的欣喜之 现出我盼望得到书架的迫切心情。②这句话是由 情 父亲搬回来的木料产生的联想,虚实相生,形象地15.一方面表明母亲这句话给“我”留下了深刻的印 表现了我对书架的渴求。 象,使“我”感受颇深;另一方面,用这句话把母亲 带“我”走亲戚这件事和“我”的内心感受关联起 久违的老友”:“我”在老师家见到过书架,因期待 来,使文章前后照应,结构完整 而想象过书架的样子,所以早已熟悉。“我的长:16.结构上,照应文题,总结全文;内容上,点明中心, 者”:书架变得苍老;书架长久陪伴“我”,给我力 升华主旨。 量 17.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 5.“那个画面”所指的具体内容是“妈妈忙过了养猪、 耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后,就会坐在缝纫 机前车衣服,一边监看在果园里玩耍的我们,”或 者写妈妈在晨光中为我们车衣服的情景 6.这里运用了比喻的修辞手法,把阳光下妈妈温柔 的侧脸比作一座立体派的浮雕,生动地写出了阳 光下妈妈温柔、梦幻、迷人的样子,表现出“我”对 妈妈发自内心的热爱与赞美 7B D 8.①勤劳,如“妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等 粗重的工作后,就会坐在缝纫机前车衣服”。②善 于持家,如“总是帮我们这一群‘像牛一样会武’的 孩子补撕破的衫裤,以及把太大的衣服改小,把太 小的衣服放大,不至于让我们穿破衣去上学”。③ 温柔和蔼,如“我跳下枣子树,把口袋里最好吃的 枣子拿去给妈妈,她就会停下手边的工作,摸摸我 的头说:真乖。” 9.孝顺、善良、细心、坚强 0.“景”指的是病房里冷冷清清,同房的病人都回家 了。“决定”指的是挣钱买一个深颜色的脸盆让 母亲能看上月亮,能吃上月饼。 11.“光明”不仅仅指月亮带来的光亮,更寓意母亲对 自己的病有了战胜的信心,儿子对母亲的病也看 到了希望。“温暖”一词,暗示这对母子在这个月 圆的夜晩感觉格外温馨,被浓浓的亲情包围 12.B通过“看着脸色憔悴、满头大汗的儿子,母亲 含着泪说:‘我不吃,这病咱也不治了。””可以看 出母亲流泪是因为心疼儿子,不想给儿子增加负 担。因此B项“泪”是因为母亲知道自己患了癌 症,想彻底放弃治疗又不想结束生命的矛盾、痛 苦的心理,不准确 13.以路喻理,准确生动,新颖别致,含蓄地揭示了本 文的主题。 14.(1)运用动作描写,形象生动地写出了“我”自学 考试时,面对众多科目为难发愁的情状,表明了 “我”缺乏自信的心理。 专题八 ! 现代文阅读 !时间" !## 分钟 ! 满分" !"" 分# "一#阅读*少年书架+$回答问题%" !, 分# 少年书架 ! 喜欢书$像喜欢一件宝物%小时每每发了新书$都要找来旧报纸$包了书皮$ 工工整整写上"语文$数学,,然后是班级姓名%手里托着书$美滋滋看着$心里有 份庄重%有种没来由的稳妥% " 学期末$新书变旧书$一如既往的整齐$只是有了岁月的痕迹$泛着淡淡的黄% 细心收起来$放到纸箱里$来年春天$再搬出来晒太阳% # 偶然去老师家$一进门就呆住了"老师客厅的一面墙$宽宽大大一面架子$大 大小小的书$一本本直立着$是一队队意气风发的少年$春意荡漾啊+ 罗列其中的$ 还有照片$石膏雕像$或者一盆小小的文竹,,我真是看呆了$书$可以这样放$ 多好+ % 那是王老师用木板和木条$自己钉在墙上的$美其名曰"书架%我用手抚摸着 那粗糙的木条'木板$还有书$像是久别的朋友$细腻$温暖% & 我迷恋上老师书架的样子了$在书桌前$把书一本本立起来%左右用厚厚的 字典做靠背$俨然一个小书架了%这小小发明$竟然让我激动了许久% ' 放学回家$喜笑颜开地告诉爸妈$我有书架了+ 爸妈一愣$哪里的& ( 待我把在老师家里的所见$以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候$妈 妈嘴角漾起一份笑意$眼里还有一抹难以名状的光泽% ) 那时$家里的条件不好$能上学读书$已经是很幸福的事情了$哪里还敢奢望 买上一件这样)无用*的家伙呢& 当然$我也会悄悄想"什么时候$我也会真的拥有一 个那样的小小书架& * 那是一个秋日$天$蓝蓝的$几片厚厚的白云$暖暖地轻轻地飘着%爸爸下班 回家$推着自行车进了院子$连声道"够了$够了+ + 什么够了& 我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来%看$这些木头足够做一个小书 架了%爸爸兴奋着%我看那些木条'木板$在爸爸的自行车后架上安静地等待着% 小心脏一下子活跃起来$不知所措了$我仿佛看见了$看见了那个美丽的家伙款款而 来,, ,-. 爸爸利用下班的时间$去包装厂$在