2.2 享受学习-2021-2022学年七年级道德与法治上册课后练习（部编版）（解析版+原卷版）

2.2 享受学习 一、单项选择题 1．在屋顶上向邻居家借网上课的高三男孩，走一个小时山路到崖壁上收听网课的高一女孩，在雪山顶上专注念书的藏族女孩，在方舱医院里备战高考的高三男孩……他们的行为启示我们 A．学习太辛苦没有乐趣 B．学习需要自觉主动的态度 C．学习带给我们更多选择 D．要树立终身学习的理念 2．三年的初中时光匆匆而过，又到毕业季，我们已处在人生的一个十字路口。面对选择，我们应该 A．只注重自己的兴趣爱好和个性特长 B．照搬别人的成功模式，少走一些弯路 C．正确认识自身优势和不足，扬长避短 D．根据自己的生活目标，独立作出选择 3．“工欲善其事，必先利其器。”我们要学会学习、普于学习，就要 ①独立思考，自主学习 ②珍惜时间，合理安排学习时间 ③从社会生活和社会实践中学习 ④只学习自己喜欢的科目 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．亮亮上了初中后对英语学习越来越不感兴趣。为了提高英语成绩，他每天都学习到很晚，并不断尝试英语成绩较好同学的学习方法。期中考试，亮亮的英语成绩不仅没有提高，其他学科的成绩还出现了大幅度的下滑，这让亮亮很苦恼。亮亮的英语成绩没有提高的原因是 ①他缺乏对学习英语的兴趣 ②他没有掌握学习英语的科学学习方法 ③他没有与同伴相互帮助、相互交流和切磋 ④他没有养成自主探究、独立思考和不断质疑的学习习惯 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示 A．要认真学习 B．学习中只有甜，没有苦 C．要享受学习的快乐，积极主动的去学习 D．要学会学习 6．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习的过程中，中学生应采用的方法是 ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③投入“题海战术” ④养成良好的学习习惯 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．自从进入初中以后，小明的功课总是跟不上，他对同桌说：“初中的学习压力真大，简直痛苦不堪。”为了纠正小明的观念，以下哪句话不应该对他说 A．学习是苦乐交织的过程，我们应该寻找学习中的乐趣 B．学习既有辛苦的一面，也有快乐的一面，不能只看到学习的苦 C．学习是一件苦差事，你只能慢慢适应 D．一直抱怨学习苦，会影响你学习的积极性 8．一位同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要 A．端正学习态度 B．培养良好的学习习惯 C．珍惜时间努力学习 D．掌握适合自己的学习方法 9．在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们 A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 B．学习中有快乐也有辛苦，我们要好好珍惜学习机会 C．学习能改变我们的命运，实现我们所有的梦想 D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 二、非选择题 10．阅读材料，回答问题： 情境一：小志最近几天总是愁眉不展，闷闷不乐。妈妈问他怎么回事。他说：“每天在学校里一上七八节课，课程内容多，难度大，容不得半点疏忽。回到家里，还有没完没了的作业，作业完成后还得复习当天的所学内容……学习真是苦海无边！” 情境二：期中考试，小强考了年级第一名。在期中表彰大会上，小强给大家介绍了他的学习经验；他把他的学习归结于心态好。他说：“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家认真完成作业，每天要把当天的学习内容及时复习一下，做到‘今日事，今日毕’！也不用上补课班。” （1）请你结合情境一和情境二，说说学习的滋味到底是怎样的。 （2）小强的学习经验介绍对你有何启示？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $2.2 享受学习 一、单项选择题 1．在屋顶上向邻居家借网上课的高三男孩，走一个小时山路到崖壁上收听网课的高一女孩，在雪山顶上专注念书的藏族女孩，在方舱医院里备战高考的高三男孩……他们的行为启示我们 A．学习太辛苦没有