第2单元 5.2 网上交友新时空（课件PPT）【优翼·学练优】2021-2022学年七年级上册初一道德与法治（部编版）

运用你的经验 你有网上交往的经历吗？ 你一般使用什么软件在网上交往？ 分享一次你的网上交往经历。 第五课 交友的智慧 网上交友新时空 学习目标 了解网上交友的特点以及带来的影响。 知道如何慎重结交网友。 慎重对待虚拟世界的交友，不沉迷于虚拟世界。 目录 三 四 课堂小结 课堂练习 一 二 网上交友 慎重结交网友 PART 01 网上交友 有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。 我在游戏中遇到一个段位高的网友，跟他一起开黑中我学会了很多网络用语和脏话。 有一次我遇到一件难办的事，想咨询下网友的意见，但我发了信息后他一直不在线。 很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。 探究与分享 你有过类似的经历吗？互联网给你的交友带来哪些便利？ 互联网为我们提供了一个交往平台。我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 互联网让人与人之间的关系更接近吗？ 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 网络交友有怎样的特点？ 网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。 网上的交往可以当真吗？ 网上交往对象具有虚拟性、隐蔽性等不确定因素，所以，网上的交往不能完全当真，交往中要注意个人安全。 小组探究：网络交友的利弊？ 我在网上有多个化名，也有多个身份，是男是女都有可能。我的网友有学生，有律师，有老板，也有待业人员。 课堂笔记 网络交友的利弊？ 利： ①互联网为我们提供了一个交往平台。 ②我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 ③它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 ④满足我们的一些心理需要。 弊： ①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②容易沾染不良习气。 ③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 PART 02 慎重结交网友 观看视频，你有什么启示？ 探究与分享 网上交友要慎重。 根据视频，结合自己的经验，小组探究：怎样做到慎重结交网友？ 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 对陌生人的邀请，不轻易接受。 对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。 遇到问题时，要学会求助。 网上交往过程中，我们要遵守法律法规。 虚拟的交往无法触摸到生活的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。 思考：你觉得在网络上什么可以晒？什么不可以晒？说说你的理由。 不要晒身份证。 不要晒火车票、飞机票、登机牌。 不要晒护照、家门钥匙、车牌。 不要晒快递单。 不要晒自己的位置 …… 10 13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？ 探究与分享 /收藏/ /转发/ /评论/ 互联网中不真实的东西太多了，最好不要和陌生网友见面，尤其是女孩子。小心坏人哦！ 我觉得见一见无所谓，只要不是单独一人。 我不会去见我的网友，我想保留一些神秘感，只做网上的好朋友。 见面也许会给双方关系带来负面影响，失望大于欣喜。即使见面后双方感觉良好，也不能毫无保留。 你如何看待这些回帖？ 你的建议是什么呢？ 请教父母、老师，听听他们的建议。 网上交往 现实交往 交往持续时间 共同活动内容 交往形式 有心事时更想找谁倾诉 沟通优势 在一起时放松程度 对自己的帮助 最需要他的时候 亲密程度 较 短 长 久 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流 网友更有利于倾诉心事 互联网更便捷，易沟通 更放松 较 小 较 大 可能联系不到 及时给予帮助 一 般 更亲密 现实朋友有利于倾诉心事 沟通范围小 不够放松 网上交往与现实交往有什么不同？ 课堂笔记 怎样做到慎重结交网友？ 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 虚拟世界的交往，要有一定的自我保护意识。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 网上交往过程中，我们要遵守法律法规。 虚拟的交往无法触摸到生活的真实，我们要学会在现实中与同伴交