2.3 人体通过神经调节对刺激做出反应第二课时 课件—2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1

学习目标 第二章 神经调节 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应第二课时 1.说出条件反射和非条件反射区别 2.说明语言活动是大脑皮层控制的高级神经活动 2.分析植物性神经的分类和功能及意义 非条件反射 条件反射 形成 生来就有的先天性反射 在生活过程中建立起来的反射 反射弧 特点 由大脑皮层以下的神经中枢完成 需要大脑皮层的参与 神经联系 固定、不会消退 暂时、会消退 引起反射 的刺激 非条件刺激 无关刺激转变成条件刺激 实例 眨眼反射、吮吸反射，吞咽反射 听到上课铃声做好上课准备 狗听到铃声分泌唾液 意义 使机体初步适应环境,对个体生存与种系生存有重要的生理意义 提高了动物和人适应环境的能力 联系 条件反射是在非条件反射的基础上建立的 一.条件反射是大脑皮层控制的高级神经活动P36 堂测：下面是条件反射建立的实验过程图。分析回答下列问题。 (1)图A中,狗吃到食物时分泌唾液,属于　　　　反射,完成此反射的神经结构是　　　　,其中,效应器是运动神经末梢和它支配的　　　　。  (2)多次重复图C过程,即铃声刺激与食物刺激多次　　　　以后,便会出现图D的反应,图D的反射属于　　　 　反射,与图A中的反射关系是　　　　　　　　　　　　　　。  非条件 反射弧 唾液腺 结合 条件 D建立在A的基础上 阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病，该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。 讨论1. 结合上图尝试推测患者出现记忆衰退和语言障碍的原因？ 该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的 讨论2.上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能？ 人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能 资料1 一位病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可能说话非常困难。经检查发现，病人与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常。病人死后，经解剖发现，他的大脑左半球的白洛嘉区发生了病变。 二.语言活动是大脑皮层控制的高级神经活动 白洛嘉区 运动区（中央前回） 分析白洛嘉区受损哪些言语活动功能发生障碍？ 表达性失语症 损伤后能理解，不能书写也不能讲话 体觉区（中央后回） 资料2 一位病人能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别