安徽省六安市第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题

的入安一中2021-2022学年第一学期高二年级开学考试 ()千出”有“的”来质 历史试卷 宣器人大, 得公族的点式, 王高A 外义时间:90分钟 分值:100分3 的一、选择题(下列各题的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。本大题共4小题,每 不[的小题2分,共50分。)卧,的月主,晶当主,要本基 1.《汉谟拉比法典》规定,如果有人向商人借钱,应以银偿还他本息,“倘彼无银偿还,则 可以谷或芝麻,依王家规定之比价交与塔木卡,以还向彼所借之银及其利息”。这表明法 典的颁布()口人、 思C.适应了奴隶制商品关系发展D,树立了国王公平正义的形象 份,A体现了在法律面前人人平等B.协调了统治阶级内部的矛盾学 2.德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8世纪~前3世纪称作“轴心时代”“他认为,在这一时 期,中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家,他们对如何治理国家等重大问题提 出了许多重要见解。以下受到古代希腊哲人普遍重视的是 A,人人平等B.公民权利 6 不的、C.权力制衡 D.君主专权 a23苏格拉底是第二位把哲学从神秘中召唤出来的人,虽然在他之前的所有哲学家都在从事哲 学,但只有他才把哲学引向日常生活的主题,以便探索德性与恶行,以及普遍的善与恶, 并使我们认识到,天上的东西,无论是我们的知识遥不可及的还是别的什么,纵然完全为 我们所知,也与善的生活毫无关系。材料旨在说明苏格拉底() A.尊崇理性和追求思想自由 因义主会个一)立命革十 B.强调正义和德行都是智慧 平面经对题另单中垂比四 C.认为理性应用来指导生活 国合不是非 D.主张人类自我意识的觉醒 延4《历史》是古希腊人希罗多德(约公元前484公元前425年)的作品。据统计,书中引 用神谕八十五次,涉及四十三个故事,但书中不同的人对神谕的理解,往往会得出不同的 结论,甚至可能引起完全相反的结果。据此解释合理的是(), A.《历史》史学价值颇高个黄B.希罗多德否定神的作用受 C.《历史》蕴含人本特征加动(D 希罗多德认同民主政治3 中5公元6世纪地中海沿岸地区爆发了大规模鼠疫,史称“查士丁尼瘟疫”,造成大量人员 己死亡。文献资料显示,当时活跃的地中海贸易和海上谷物运输与这次鼠疫的爆发有直接关 系据此可知,“查士丁尼癌疫”(),面资的交 A.直接导致拜占庭帝国的衰落 B.表明古罗马卫生立法的滞后 C.迫使罗马帝国废除了奴隶制 D.因海外贸易发展而广泛蔓延 6.下表所示为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知,班图人大迁徙( 路线 概况 西线最早的迁狭路线,进入西赤道非洲,西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人,库 巴人等 南线向南迁徙的人最多,直抵达南非,最终建立了祖鲁部落联盟 东线|9-10世纪时抵达东非沿海地区,一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯 人混合,形成斯瓦希里人 C.加速了阿拉伯帝国衰弱的珍B,有利于古代非洲文明演进的多样性 A.破坏了南非的先进生产方式 D.促使撒哈拉以南地区形成统一国家 7.下图所示为世界文化遗产之一的泰姬陵,它具有典型的穆斯林风格,被泰戈尔称为“一滴 爱的泪珠”。这种风格在印度受到推崇得益于(支)西预法兴学外, 本人“距 )气积放。常签 回等有的中音 亲虑量 基思 三是亲带,3 )回 因不C 言练 所学人 A.突厥人建立德里苏丹国因京B,马其顿人的扩张 C.婆罗门教发展为印度教 D.种姓制度的废除 8.1831年,越南使臣李文馥曾发表《夷辨》一文,抗议清廷将其视为“夷”的态度。文章指 出:“我越非他,古中国圣人炎帝神农氏之后也……家孔孟而户程朱,其学也……宾贤取¨ 士,汉唐之科目也;博带峨冠,宋明之衣服也。推而举之,其大也如是,而谓之夷,则吾 不知其何如为华也?”据此可知,当时越南()有想 A.接受清朝中央政权直接管辖B.其文化为中国士大夫所认同 C.对中华文化具有较强认同感 D.坚持自身是中华文化的正统 9.16世纪初期,西班牙征服者对某条道路感到震惊一它们由石头铺成,两旁植有树木,其 宽度可以容纳八名骑手骑马并行,这是他们见过的修建得最好的道路。这条道路的修建者 最有可能是( 共A.玛雅人B.阿兹特克人C,班图人会入D.印加人 10.有人指出,16世纪的宗教改革是人文主义在宗教神学领域的延伸,其影响甚至比人文主义 要大更深远,这主要在于宗教改革()得到国家王权的支 072 A.采用温和改良的方式 C,拥有强大的物质基础 D.具有广泛的群众基础 11.下图是《自然科学大事年表》中所绘制的“中西科技发展对比示意图”,据此图推测最为 合理的是(2)业 3琳 50 数20 函位函 读,人 B(妃) 01-0a 10 中圆图方古代科教成集比较点,合 A.中国古代的主要科技成果遥遥领先于西方的素工不A B."秦朝专制皇权建立严重阻碍科技成果产生部障营同亲法 画一