1.1-1.3 走进神奇、探索之路、站在巨人的肩膀上-2021-2022学年八年级物理上册课后考点练习（沪科版）

1.1-1.3 走进神奇/探索之路/站在巨人的肩膀上 一、走进神奇 1.物理学是研究声、光、热、_____、______等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。 2. 下列各种现象中，属于自然界中的物理现象的是_____，属于生活中的物理现象的是_____。（填序号） 3.根据下列物理情景，将他们分类： （a）夕阳西下 （b）电闪雷鸣 （c）湖光山色 （d）火山爆发 （e）弯弓搭箭 （f）演奏二胡 （1）属于力的现象的有______。 （2）属于声的现象的有______。 （3）属于光的现象的有______。 （4）属于热的现象的有______。 （5）属于电的现象的有______。 二、探索之路 4.在人类社会的发展中，许多科学家作出了重大贡献，了纪念他们，通常以他们的名字作为某个物理量单位。图所示的四位物理学家中，其名字被用作功的单位的是（　　） A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特 5.第一个用实验准确测定大气压强数值的科学家是（　　） A．瓦特 B．焦耳 C．牛顿 D．托里拆利 6.二十世纪提出相对论的物理学家是（ ）。 A．哥白尼 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦 7.小强对历史上著名的物理学家非常崇敬，他记得很多物理学家取得的丰功伟绩，请你指出他记忆不准确的一项（　　） A．第一位把望远镜指向天空的是意大利物理学家伽利略 B．伽利略第一个观察到了木星的卫星、太阳黑子和月球上的环形山 C．伽利略根据万有引力定律猜想天王星外还有一颗未知行星并计算出其运动轨道 D．伽利略用自制的望远镜观察天体，以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说” 8.在科学探索的道路上，有众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥，为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列物理学家及其贡献说法正确的是（　　） A．亚里士多德提出重的物体和轻的物体同时落地 B．伽利略提出了相对论学说 C．爱因斯坦首先把实验引进了物理学，他是经典力学和实验物理学的先驱 D．哥白尼提出了“日心说” 三、站在巨人的肩上 9．科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据．正确排列顺序是 A．④③②⑥⑤① B．③④⑥①②⑤ C．①②③④⑤⑥ D．④⑥⑤③②① 10．科学探究有______环节，其中第一个环节是______，爱因斯坦说这个环节比解决问题还重要。 11.小明想知道自己脉搏跳动一次需要多长时间，由于脉搏跳动速度较快，一次跳动的时间难以直接测量，于是他打算“先测出自己1min内脉搏跳动的次数，然后计算出脉搏跳动一次的时间”。这一过程属于科学探究过程中的（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验与制订计划 D．进行实验与收集证据 12.小明和小雨分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”．小雨说：“我希望你能证实你的说法”．小明可选择下列哪个方案来解决这个问题 A．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度 B．把两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离 C．用手触摸两球，看哪一个球较硬 D．让两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度 13.小明同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。蜜蜂的发声部位在哪里呢？她想，是蜜蜂的双翅还是蜜蜂翅膀下的小黑点？ 下面是小明同学的主要探索过程： ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。 ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。 ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。 ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。 小明认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。 请回答： (1)在上述探究过程中，小明经历的探究思维程序是：______、进行猜想、设计实验、____、归纳评价分析、____。 (2)小明同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是_____________。 (3)从实验①和②可得出的结论是______________。 14．在课外实践活动中，某小组同学为了探究纸锥竖直下落时间长短与哪些因素有关．他们用质量、形状不同的纸锥进行竖直下落实验，并用闪光照相机记录不同纸锥从同一高度下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍摄的照片如图所示．已知图（a）、（b）中，纸锥的质量相同，形状不同，（b）中纸锥的锥头更尖．图（b）、（c）中，纸锥的形状相同，质量不同，（c）中纸锥质量较大．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论． ①分析比较图中的（a）与（b），可得到的初步结论是：________； ②分析比较图中的（b）与（c），可得到的初步结论是：________．