第二课时 享受学习（课件PPT）-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一道德与法治新导学课时练（部编版）

新导学课时练学用PPT 山东鑫聚仁数字制作中心 七年级上册人教道德与法制（全国） * 第二课时　享受学习 * 学习目标 1.知识目标:①感受学习的苦与乐。②学会学习。 2.能力目标:学会学习,培养自主学习的能力。 3.情感价值目标:培养学习的兴趣,学会学习。 * 情境入课 ①上面两幅图片给人带来的学习感受相同吗?②你喜欢哪种学习方式?③你有哪些好的学习方法介绍给大家? * 【知识梳理　预习新知】 1.为什么说学习是苦乐交织的? (1)学习中有　 　。  (2)学习中也有　 　。  (3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的　 　时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。  快乐 辛苦 成果 * 2.如何学会学习? (1)学会学习,需要发现并保持对学习的 。  (2)学会学习,需要掌握科学的 。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异, 的方法就是最好的方法。  (3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习　 　。  兴趣 学习方法 适合自己 方式 * 1.学习中的辛苦大于快乐。 ( ) 2.学习所获得的结果往往比过程更美妙。 ( ) 3.适合自己的学习方法是最好的,只要找对方法,即使不勤奋努力,也会收获事半功倍的效果。 ( ) ★预习诊断 × × × * 【观点提炼　快速记忆】 ★核心观点 1.学习是一个苦乐交织的过程。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 2.学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。 3.学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。 ★快速记忆 如何学会学习? 关键词:兴趣、方法、方式。 * 【典例精选　答题指导】 [典例] 材料:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”“自主发展”是中国学生发展核心素养包含的三大板块之一,而“学会学习”又是自主发展的前提。 问题:(1)你认为学习能力与哪些因素相关? [答题指导]联系有关“学会学习”的关键点。 　 　 　 答案:学习能力与学习的兴趣、学习方法、学习习惯、学习方式等因素相关。 * 问题:(2)我们如何才能避免成为“未来的文盲”? [答题指导]实际考查“如何学会学习”。 答案:①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 * 1.学习,对每个人来说都是苦乐交织的。其中,学习的快乐在于( ) ①找到志趣相投的学习伙伴时　②发现自己的潜能时　③对某方面的知识感到强烈的兴趣而沉浸其中时　④处心积虑取得好成绩时 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A * 2.我们要在丰富多彩的初中生活中学会学习,需要( ) ①发现并保持对学习的兴趣　②重点学习自己不感兴趣的学科　 ③严格按照老师要求的方法学习 ④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ A * 3.(2020北京中考)以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。 他们的发言告诉我们( ) ①学习需要独立思考、掌握科学方法　 ②学习压力抑制学习兴趣　 ③学习能充盈精神、打开生命的视窗　 ④学习中的苦恼大于快乐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 　　为解一道题,我一中午没休息,饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。 　　学习内容很多,但我尽量做到学习锻炼两不误,合理安排时间,专时专用,提高学习效率。 　　读书丰富了我的生活、开阔了我的视野,浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 * 4.“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来。倘若只叮在一处,所得非常有限。”这启示我们( ) ①要学好各门功课,全面打好基础　②学习上不可偏科,重理轻文或重文轻理都是错误的　③掌握科学文化知识要付出辛勤的劳动　④学习上要合理安排时间 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ C * 5.如图《学习金字塔》告诉我们( ) ①不同的学习方法会产生不同的学习效果　 ②学习应当成为我们终生的活动　 ③要学会学习,掌握科学的学习方法　 ④要培养良好的学习习惯 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ B * 6.每个人都有适合自己的学习方法,有的是“猫头鹰”型,晚上效率高;有的是“百灵