第三课 发现自己 提升训练-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一道德与法治新导学课时练（部编版）

第三课　提升训练 一、选择题 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　某心理咨询师收到初中生小枫的来信,信上说:“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑。”据此回答1~2题。 1.下列是心理咨询师给小枫的劝导,你认为合适的是( ) ①金无足赤,人无完人　②生命具有独特性,要学会悦纳自我　③努力反驳,绝不怯懦　④别为外表烦恼,不断提升内在素养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.作为小枫身边的同学,我们不应该( ) A.善待他人、欣赏他人 B.换位思考、与人为善 C.己所不欲、勿施于人 D.直面不足、开开玩笑 3. 谁走的路适合我 (2020四川自贡中考)下列对漫画中人物疑问回答恰当的是( ) ①把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么　②结合自己的经验和能力,思考自己能够做什么　③根据父母和老师建议,照着他们人生道路前行　④只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.老子曾经说“自知者明”。这里的“自知”包括( ) ①既要认识自己的身体特征和生理状况,又要认识自己的个性心理特征　②要认识到自己在群体中的地位　③既要认识到自己的优点,又要认识到自己的缺点　④只认识自己的身体特征和生理状况 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.贝多芬年轻时,曾被告知无音乐才华;爱迪生小时候被人称为智力低下;沃特·迪斯尼多次被报社称为没才华。这说明( ) ①要有主见,不要听取他人的意见　②不要盲目听从他人的评价,对自己的优点要肯定和发扬　③名人成名前有许多缺陷,这影响了他们成才　④正确认识自己有利于激发自己的潜能 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 6.通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这种方法的是( ) A.士别三日,当刮目相看 B.人告之以有过,则喜 C.金无足赤,人无完人 D.知人者智,自知者明 7.漫画中的这位同学非常自卑,造成这一结果的原因是他没有认识到( ) ①不恰当的自我评价降低自信,影响自己的发展　②正确认识自己要用多把尺子看待自己　③恰当的自我评价能使自己抱有正确的态度　④自己的禀赋和独特性 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.(2020湖南郴州中考)要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,下列能说明这个道理的有( ) ①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)　②“吾日三省吾身。”(《论语》)　③“当局者迷,旁观者清。”(谚语)　④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗) A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 9.(2020湖北黄石中考)“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”做更好的自己值得我们用一生去探寻。为此,我们要( ) ①学会欣赏完美的自己　②学会学习,培养兴趣　③坚持努力定能实现梦想　④参与活动,激发潜力 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 10.“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼,但一定要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这段话所蕴含的道理有( ) ①要发掘自身的潜能,充实和提高自我　②应塑造十全十美的自我形象　③应以积极乐观的态度面对现实生活　④在接纳与欣赏的基础上,做更好的自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11.(2020云南昆明中考)“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己,应该( ) ①善于模仿他人　②主动改正缺点,不断激发潜能　③善于扬长避短　④努力为他人、为社会带来福祉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 12.情境分析题 　　认真分析下列情境的相关描述,运用《道德与法治》的相关知识回答问题。 情境一:小新看到成绩的那一刻伤心了:我是不是真的没救了?但她的同桌却安慰她道:“你虽然成绩落后了,但是你是班级里的跑步健将呀,每次体育竞技都会有你的身影,你要学会欣赏自己。”逐渐地,小新也改变了自己最初的想法。 情境二:小明本身对学习不是很感兴趣,学习都是靠父母督促。上中学后,小明更是觉得自己的学习时间不够用:英语单词没有背完,就忙着做数学题,做一会儿数学题,又想起老师明天要检查语文的默写。 (1)小新最终是通过哪一途径正确认识自己的? (2)“欣赏自己就是骄傲自大。”这句话正确吗?请说明理由。 (3)请你为小明支招,教会他如何学会学习。 (4)小新、小明的例子往往是我们读书生活的缩影,请你从“如何做更好的自己”的角度帮他们提一条合理化建议。 答案 1.B　2.D　3.A　4.C　5.D　6.B　7.A　8.C　9.C　10.B　11.D 12.(1)他人评价。 (2)不正确。欣赏自己,不是骄傲自