2.4神经系统的分级调节 学案-2021-2022学年人教版（2019）高中生物选择性必修一

第2章第4节 神经系统的分级调节 【学习目标】 班级 姓名 1.分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调，共同调控器官和系统的活动，维持机体的稳态。（科学思维） 2.通过对神经系统分级调节和语言活动的学习，形成结构与功能观。（生命观念） 预学案--教材研读（自主学习） 1．神经系统对躯体运动的分级调节 (1)研究表明，躯体的运动不仅受到脊髓的控制，也受到 的调节。 (2)大脑的特点 ①大脑的表面覆盖着主要由 构成的薄层结构—— 。 ②人的大脑有着丰富的 ，这使得大脑在有限体积的颅腔内，可以具有更大的 。 ③大脑通过 与脊髓相连，大脑发出的指令，可以通过 传到脊髓。 (3)大脑躯体运动区的特点：躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的 ，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是 的。 (4)躯体运动的调节 ①躯体的运动受 等的共同调控， 是机体运动的低级中枢， 是最高级中枢， 等连接低级中枢和高级中枢。 ②脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整，就这样，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的 调节下，变得更加 。 2．神经系统对内脏活动的分级调节 (1)排尿不仅受到 的控制，也受到 的调控。 ①脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由 支配的： 兴奋，不会导致膀胱缩小； 兴奋，会使膀胱缩小。 ②人之所以能有意识地控制排尿，是因为 。 (2)不只是膀胱，其他内脏的活动也受到 的分级调节。 (3) 是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统并不完全自主。 导学案（疑难点拨） 探究：神经系统的分级调节 1．完成神经系统的分级调节概念图 2．辨析神经系统的