2.2享受学习-2021-2022学年道德与法治七年级上册教学课件（部编版）

第一单元： 成长的节拍 第二课 学习新天地 道德与法治 七年级上册 2.2享受学习 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 1 1.体味学习中的快乐和辛苦。 2.知道发现并保持学习兴趣的重要性。 3.掌握学会学习的方法。 4.学会学习，树立正确的学习观。 学习目标 运用你的经验 开始的时候 回顾自己的经历，将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。 做自己想做的事情时 遇到困难的时候 有人反对的时候 开始的时候 遇到困难的时候 有人反对的时候 事情做完以后 做自己不想做的事情时 事情做完以后 学习是你想做的事情吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事情? 感到兴奋，充满期待 不气馁，积极寻求解决问题的办法. 想方设法说服对方，支持自己. 感到高兴，有成就感。 态度不积极，畏首畏尾 泄气，放弃自己的想法 随声附和，立即停止 感到很累，没有快乐感 学习是我想做的事情。 要体味学习的快乐，认识到学习的重要性。 一、体味学习 在过去的学习经历中，你有哪些快乐的体验？进入初中以后，又有哪些让你快乐的体验？在未来的学习中，你希望的快乐是什么？请分别或画在下面对应的区域。 现在 未来 我希望自己能够对学习保持浓厚的兴趣,收获到更多的成果. 经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，感到高兴。 我能从容面对新课程带来的挑战,掌握了很多的新知识。 过去 探究与分享P21 （1）对某方面的知识有强烈兴趣时； （2）自己解决某个问题时； （3）学习中找到志趣相投的同伴时； （4）发现自己的潜能时。 1、我们可以体味到学习带来哪些快乐？ 学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 课堂笔记 （1）尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。 （2）学习过程中需要集中注意力、耗费精力。 （3）遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 2、从图片中，我们体味到学习带来哪些辛苦？ 课堂笔记 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学，我解出了这道题，我多么希望所有的同学都来分享我的快乐，为了这道题，我整整一个中午没有休息，连吃饭都顾不上，而且用掉了一大堆高脂，在这个过程中我经历了困惑与疑虑，苦思冥想，功夫不负有心人，在我感到山重水复的时候，突然柳暗花明，这种豁然开朗的感觉简直无法用语言语言形容。 有过这样的经历。 （1）当自己冥思苦想不得其解的时候，自己感到很辛苦，感到很沮丧；当自己终于解出了这一问题的时候感到很兴奋、很自豪。 （2）当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，是学习过程带给我们的美妙感受。 探究与分享 你有过类似的经历吗？如果有说说你当时的感受。 不经一番寒彻骨， 怎得梅花扑鼻香。 ——裴休 课堂笔记 3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，是学习过程带给我们的美妙感受。 3、为什么说学习是苦乐交织的过程？ 1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 二、学会学习 (1)你有哪些学习的困扰？ 学习压力大，作业太多；每天课程安排满满，自由活动时间少，感觉累。学习内容多，很枯燥，学过的东西忘记快；学习很刻苦，考试成绩不如意等。 ①树立正确的学习观念，感受学习的乐趣，学会享受学习； ②探索适合自己的学习方法，尽快适应老师的教学特点。 很少体会到学习带来的成就感 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学 在学习上，总担心自己会落后。 被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。 (2)面对这些困扰，该怎么办呢？ 探究与分享P22 懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 告诉我们兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说"兴趣是最好的老师"。 华春莹的理想是当一名外交官，她考入大学后，发现大学遍地是牛人，自己说的英语，有浓重的口音。为了突击英语口语，她付出了数倍于同学的时间练习口语，到了大二，她能用标准的伦敦腔，跟外教流利对话。成为发言人后，能熟练回答世界记者的各种问题。 这句话