第一单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度-【高考领航】2022高考历史大一轮复习课件(人教版)

2021-09-09
| 53页
| 283人阅读
| 7人下载
教辅
山东中联翰元教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 古代中国的政治制度的发展演变主要经历了两大阶段:夏商周时期早期政治制度的形成阶段和秦汉至明清时期君主专制中央集权制度的发展阶段。 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 自学 必备知识 C 一、夏商朝的政治制度 1.王权承袭:___________________代替禅让制,王位传承的方式有父子相传和兄终弟及。 2.政治特点:王权具有__________色彩。 3.行政管理 (1)中央:设有相、卿士等,掌管政务。 (2)地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。 王位世袭制 神秘 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 二、西周的分封制 1.概念:分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。商朝已有分封。在周朝时期,是周王在保证周王室强大前提下,把一定的__________和人民划分给诸侯的社会制度。 2.目的:巩固周王室的统治。 土地 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 王族 交纳贡赋 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 4.影响 (1)积极:前期加强了周天子对地方的统治,稳定了当时的政治秩序,使西周成为一个延续数百年的强国。传播了周文化,有利于形成统一的文化,为中华民族的形成奠定了基础。 (2)消极:后期诸侯国势力日益壮大。随着实力的变化,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的现象,周天子的权威逐渐被削弱。 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 5.瓦解 (1)原因:经济上:生产力发展,__________瓦解;政治上:诸侯国强大,王室衰微。 (2)表现:田氏代齐;周郑交质;楚王问鼎。春秋战国时期,形成诸侯混战、割据争霸的局面,分封制逐渐崩溃。春秋时期,楚王问鼎是对分封制的公然挑战。 (3)演变:战国时期商鞅变法“废分封,行县制”,秦朝废除分封制,在全国范围推行__________。 井田制 郡县制 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 三、西周的宗法制 1.目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和__________上的矛盾。 2.含义:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 3.特点:最大特点是嫡长子__________,在政治制度方面的体现就是分封制。 4.内容 (1)分为大宗和小宗,但大宗和小宗是__________的。 (2)大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。 (3)周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。 土地继承 继承制 相对 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 5.影响:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于__________内部的稳定和团结。 统治集团 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 四、西周的礼乐制度 1.概念:“礼”是维护贵族等级秩序的典章制度和礼仪规定。“乐”是配合“礼”进行维护等级差别的乐舞。 2.目的:为更好地维护__________和宗法制。 3.内容:礼乐制度就是对统治阶级日常的政治、社会活动,制定一些规则和仪式,并配有特定的音乐,不同等级的贵族要行不同的礼仪。 4.作用:周礼成为维护等级制度、维护分封制与宗法制的工具,有利于__________的稳定。 5.瓦解:春秋后期出现了“礼崩乐坏”的局面。 分封制 统治秩序 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 [链接统编] 商周的原始民主传统 商周政体中,君主的权力不是绝对的。国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政。这些原始民主传统,对君主的权力有制约作用,在春秋各国政治中具有一定影响。 [重要观点] 神权政治 中国古代统治者都以天命神权来诠释政权、君权获得的合理、合法性,天命是思想家们解释一切社会、政治或历史现象的唯一标尺。殷商时期,“率民而事神,先鬼而后礼”是神权政治兴盛的标志。 探究热考重点 * 自学必备知识 限时规范训练 共研高考命题 [重要概念] 宗法观念 “宗法观念”是指由宗法制派生出来的宗族(家族)观念,以“尊祖、敬宗”“别子为祖,继别为宗”为主要内容。严格意义上的宗法制在西周末年已渐趋式微,但宗法观念已经渗透到中国社会的管理和家庭生活,对我国社会和谐和家庭结构的稳定起到了积极作用。 “家国同构” 所谓“家国同构”,是指家庭、家族

资源预览图

第一单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度-【高考领航】2022高考历史大一轮复习课件(人教版)
1
第一单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度-【高考领航】2022高考历史大一轮复习课件(人教版)
2
第一单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度-【高考领航】2022高考历史大一轮复习课件(人教版)
3
第一单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度-【高考领航】2022高考历史大一轮复习课件(人教版)
4
第一单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度-【高考领航】2022高考历史大一轮复习课件(人教版)
5
第一单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度-【高考领航】2022高考历史大一轮复习课件(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。