第二部分 第六章 第18讲 人口的空间变化-【高考领航】2022高考地理大一轮复习课件（人教版）

考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点一 人口迁移及其影响因素 C 1．人口的迁移 (1)概念【辨1】 一段时间内人的__________在国际或本国范围内发生改变。 (2)国际人口迁移 居住地 考点二 * 考点一 限时规范训练 ①概念：人口__________并改变住所达到一定时间 (通常为1年)的迁移活动。 ②特点【拓】： a．19世纪以前：由欧洲迁移到__________、南美洲、大洋洲。 b．第二次世界大战后：人口从发展中国家流向__________国家。 (3)国内人口迁移【辨2】 ①概念：在__________范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。 ②古代：受脆弱的农业经济、频繁的__________以及自然灾害等影响而迁移。 跨国界 北美洲 发达 一国 战争 考点二 * 考点一 限时规范训练 ③新中国成立以来： 考点二 * 考点一 限时规范训练 土壤 经济发展 社会变革 考点二 * 考点一 限时规范训练 [名师批注] 【辨1】　人口迁移所具备的条件 人口迁移是指一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。一般具备三个条件： 考点二 * 考点一 限时规范训练 【拓】　国际人口迁移的特点 (1)19世纪以前，以集团性、大批的移民为主，在客观上开发了新大陆，传播了工业文明，也改变了人种的空间分布。 (2)第二次世界大战后，人口从发展中国家流向发达国家，定居移民减少，短期流动的人口增多。 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 【注】　影响人口迁移的主要因素是经济因素，但不一定是决定因素 在诸多因素中，经济因素往往起主导作用。在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。 考点二 * 考点一 限时规范训练 [自我检测] 婚配性别比是指在初婚市场中，某年龄段可供选择的男性与女性人口数之比。下图示意2010—2060年我国城乡大龄未婚人口(33～40岁)婚配性别比。据此完成1～3题。 考点二 * 考点一 限时规范训练 1．我国农村和城镇大龄未婚人口婚配性别比分别从2051年和2045年开始下降的主要因素是(　　) A．经济增速　　　　　　 B．生育观念 C．生育政策 D．外来移民 2．未来几十年，我国农村与城镇婚配性别比差异加大的原因最可能是(　　) A．城镇大量未婚男性迁往农村 B．城镇大量未婚女性迁往农村 C．农村大量未婚男性迁往城镇 D．农村大量未婚女性迁往城镇 考点二 * 考点一 限时规范训练 3．为了缩小城乡婚配性别比差异，当前我国应(　　) A．振兴乡村，缩小城乡经济差距 B．发展教育，提高乡村人口素质 C．鼓励生育，宣传男女平等国策 D．尊老爱幼，发扬中华优良传统 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 (1)据表信息，对跨省人口流动状况的正确判断是(　　) A．三大经济地带流入人口的数量均衡 B．东部经济地带的流入人口规模增大 C．西部经济地带中云南流入人口最多 D．上海流入人口在直辖市中增速最快 考点二 * 考点一 限时规范训练 (2)广东是跨省人口流入最多的省份，最主要原因是(　　) A．交通发达，出行方便 B．生态环境优，居住条件好 C．政府鼓励，政策引导 D．经济活力强，就业机会多 [命题立意]　本题组主要考查人口流动的区域差异、影响人口流动的主导因素，以及综合思维、区域认知、人地协调观等核心素养。 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 [命题探源] 1．影响人口迁移的因素表现为“两个变化”“四个因素” (1)“两个变化” ①个人动机的变化：个人对生活和职业需求的变化。 ②环境支撑的变化：自然环境和社会环境的变化。 考点二 * 考点一 限时规范训练 (2)“四个因素” 一般认为，人口迁移是人们对特定环境中一系列自然、社会、经济和政治因素的综合反映。如图： 考点二 * 考点一 限时规范训练 2．全面认识我国目前的“民工流”现象 (1)产生原因 农村经济体制改革，出现大量剩余劳动力；城乡地区之间巨大的收入差距；国家推出允许农民进城等一系列政策。 (2)“民工流”的特点 主要从山区流向平原，从农村流向城市，从贫困地区流向发达地区；季节性流动以成年民工为主，“外籍工人”以年轻人居多；流动不稳定，文化素质偏低。 如我国中部人口大省：河南、四川、湖北等地，有大量剩余劳动力，主要迁往经济发达的北京、上海和广州。 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二 * 考点一 限时规范训练 考点二