第十四章 第四节 第1课时 电流 电流表(课件PPT)-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级全一册初三物理新导学课时练(沪科版,云南专用)

2021-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.35 MB
发布时间 2021-09-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30260712.html
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来源 学科网

内容正文:

第十四章 了解电路 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 第1课时 电流 电流表 目录 上页 首页 下页 * 知识梳理 一、电流Ⅰ 1.电流:导体中的 电荷 向一定方向移动,就会形成电流。电流用字母 I 表示。 2.单位: 安培(A) ,换算关系:1 A= 103 mA= 106  μA。 目录 上页 首页 下页 * 知识点一:电流 【典题1】家用电冰箱正常工作时的电流大约是( B ) A.1 μA B.1 A C.1×105 A   D.1 mA 目录 上页 首页 下页 * 方法技巧 电流表使用正误的判定——四“看”: (1)看是不是串联在电路中。 (2)看是不是与所要求的测量对象串联。 (3)看接线柱接线是否正确。 (4)看所接量程是否合适。 目录 上页 首页 下页 * 【变式3-2】某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接电路并闭合开关后,电流表的指针偏转如图所示,其示数是 0.4 A,要使实验结果更精确的做法是 换用0~0.6 A的量程 。 1.在使用电流表时,下列关于量程的说法正确的是( C ) A.选用的量程越大越好 B.选用的量程越小越好 C.先试触,观察电流的大小再选用合适的量程 D.选哪个量程都可以 目录 上页 首页 下页 * 2.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中,闭合开关前,他们的电流表指针在零刻度线处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图A、B、C所示的三种情况。而小虎和小明在做同样的实验时,小虎刚接好最后一根导线,灯即发光,小明正确连接好电路,刚要闭合开关时,发现电流表指针如图B所示。请分析他们在实验时分别存在什么问题,并写在下面的横线上。 目录 上页 首页 下页 *    A     B       C 目录 上页 首页 下页 * 【基础巩固练】 1.(2021曲靖质检改编)下列说法正确的是( D ) A.只有正电荷的定向移动才能形成电流 B.电路中只要有电源就会有电流 C.电流表与被测用电器并联使用 D.验电器既能检验物体是否带电,还能粗略判断物体所带电荷的多少 目录 上页 首页 下页 * (1)在连接电路前开关应 断开 。 (2)测量时产生这种现象的原因是 电流表所选量程太小 。 (3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8 A,请你在图中画出指针的位置。 答案:如图所示 目录 上页 首页 下页 * 【思维拓展练】 7.(2020昆明期中)在练习电流表的使用时,如图所示是孟华用电流表测通过灯泡L的电流时的电路。 甲 目录 上页 首页 下页 * (1)如图甲所示是孟华正在连接的电路,连接过程中存在问题,正确的做法是连接电路时,应该将开关 断开 (选填“闭合”或“断开”)。 (2)孟华解决问题后,先将线头M接到电流表的 “3”接线柱上,然后闭合开关试触,发现电流表的示数如图乙所示,则出现以上现象的原因是所选的量程 偏大 (选填“偏大”或“偏小”)。 目录 上页 首页 下页 * 8.在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较准确地测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程。 目录 上页 首页 下页 * (1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 偏转超过最大刻度 ,则换用电流表的大量程; (2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 偏转较小 ,则换用电流表的小量程。 目录 上页 首页 下页 * 2.(2019百色中考)如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( D ) A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流 B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流 C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流 D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * 目录 上页 首页 下页 * $

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