第十四章 第四节 第2课时 串、并联电路中的电流规律（课件PPT）-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级全一册初三物理新导学课时练（沪科版，云南专用）

第十四章　了解电路 第四节 科学探究：串联和并联电路的电流 第2课时 串、并联电路中的电流规律 目录 上页 首页 下页 * 知识梳理 1.串联电路的电流规律Ⅰ (1)结论:串联电路中各处的电流都　相等　。 (2)数学表达式:　I=I1=I2　。 导学园地 Ⅰ.无论串联在电路中的用电器的规格是否相同,通过电路中各用电器的电流一定相等。 Ⅱ.支路电流汇成干路电流,而不是干路电流分配给支路电流。 目录 上页 首页 下页 * 知识点一:串联电路中的电流规律 【典题1】(2020昆明模拟节选)如图是李明探究串联电路电流特点的实验电路图。 目录 上页 首页 下页 * (1)李明最好选择两个小灯泡的规格应该是　不相同　(选填“相同”或“不相同”)的。 (2)李明连电路时把一个开关和两个小灯泡连接后,刚连完最后一条导线,灯泡L1、L2就亮了,他在实验操作中不当之处是　没有断开开关　。 目录 上页 首页 下页 * (3)如表是李明实验中测得的三组数据,由表格数据可得出结论:　串联电路的电流处处相等　。 实验序号 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.3 0.3 0.3 2 0.4 0.4 0.4 3 0.2 0.2 0.2 目录 上页 首页 下页 * (4)他获得三组不同电流值的方法是　换用规格不同的灯泡(答案合理即可)　。(写出一条) 规律总结 (1)连接电路时,为了保护电路安全,开关必须断开,电路检查无误后,才可闭合开关。 (2)电流表使用前指针一定要调零。 (3)实验中,一定要选择不同规格的灯泡做实验,且至少做三次实验。 (4)串联电路中的电流处处相等,与用电器的种类、工作状态无关。 目录 上页 首页 下页 * 【变式1-1】小明要研究串联电路的电流规律,连接了如图电路,闭合开关后,测出甲、乙、丙三处的电流,则这三处的电流大小关系是( D ) A.甲处最大 B.乙处最大 C.丙处最大 D.一样大 目录 上页 首页 下页 * 【变式1-2】如图所示,开关闭合后,发现灯L1比L2更亮,A1的示数是0.2 A,则A2的示数( B ) A.小于0.2 A B.等于0.2 A C.大于0.2 A D.无法确定 目录 上页 首页 下页 * 知识点二:并联电路中的电流规律 【典题2】(2020昆明期中)小明同学探究“并联电路电流规律”。 　　 甲 乙 L1的电流I1/A L2的电流I2/A 干路的电流I/A 0.15 A 0.15 A 0.30 A 目录 上页 首页 下页 * (2)排除故障后,小明同学将甲图中导线a接电流表“0.6”接线柱的这一端改接到电流表的“-”接线柱上,认为就能测出灯L2的电流,你认为对吗?　不对　,原因是　电流表的“+”“-”接线柱接反了　。 目录 上页 首页 下页 * (3)上表是小明同学在实验中测得的实验数据,由此他便得出了如下几个结论: ①并联电路中各支路的电流相等; ②干路中的电流等于各支路的电流的两倍; 目录 上页 首页 下页 * 规律总结 (1)并联电路中,任一支路短路,都会造成电源短路,用电器都没有电流通过,而且能烧坏电源。 (2)并联电路中,当用电器规格相同时,各支路电流相等;当用电器的规格不相同时,各支路电流不相等。 (3)通过两个用电器的电流相等,两个用电器可能串联,也可能并联。 【变式2-1】如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法正确的是( B ) A.只闭合开关S1,电源外部电流方向为a→b→c→d B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联 C.闭合S1、S2中任一开关,都会有灯泡发光 D.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L2的电流一定大于通过灯泡L1的电流 目录 上页 首页 下页 * 【变式2-2】如图所示,电流表的示数分别为0.46 A、0.28 A,则流过灯L1中的电流为　0.28　A,流过灯L2中的电流为0.18 A。 目录 上页 首页 下页 * 1.如图所示,闭合开关后,电流表测量的是　灯泡L1与L2　(选填“灯泡L1”“灯泡L2”或“灯泡L1与L2”)的电流。 目录 上页 首页 下页 * 易错点2:对串并联电路电流的判断错误 【易错分析】 在一些较复杂的电路中,许多同学分不清串并联电路电流表测量对象及电流关系,解答时应按照电流的方向,也可画出等效电路图予以辨析。 目录 上页 首页 下页 * 【基础巩固练】 1.要想知道干路电流和各支路的电流,如图各测量方式中不正确的是( D ) A B C D 目录 上页 首页 下页 * 2.如图所示电路,下列有关说法正确的