黑龙江省哈尔滨市第九中学校2021-2022学年高二上学期开学考试语文试卷（PDF版）

哈尔滨市第九中学2021---2022学年度上学期 开学考试高二学年语文学科试卷 1． A2．B3．A 4．①紧紧围绕中心论点展开论述，主要以名家作品为论据，摆事实和讲道理相结合；②采用总分总的论证结构，先总说家国情怀是中国古典诗词的主题之一，再分别从边塞况味和忧国忧民进行阐述，最后赞美家国情怀；③综合运用了多种论证方法，如引证法、例证法、类比论证、因果论证、对比论证等。 5．（1）要有高境界多视角大胸怀（2）要有真情实感、付诸实践，有理想和追求（3）关注人的一般本性的普遍性，写出符合人的生存发展的理想性的文章。 6.B; 解析：强加因果关系,张大鼓没带搭档,是因为他是来感恩的;父亲为张大鼓单开了一桌,是表示感谢的;我过去为他敬酒,既是感谢更是因为心中对老师张大鼓的敬重。 7.D; 解析：无中生有,原文并未讽刺,加演的只是一曲新戏,没想到被书记对号入座。 8.①直接描写:张大鼓分饰不同角色,手法、唱法、身法、步法灵活多变,可见其说书技艺精湛。②间接描写:由端菜的托盘不上菜,坐席的不下箸,孩子们停止了喧闹之描写可见其说书技艺高超。 9.①小说的情节戛然而止,给读者留下了回味的空间,让人联想丰富,言有尽而意无穷;②照应了前文下着雪,张大鼓头上飘着雪花,现在酒席结束,雪也停了；③表现了“我”对张老师的关心,怕他酒后行走困难。也体现了“我”对他的敬重。 10.D项，“着意写刈禾女在面对原野时的渺小感”错，应是着意描写刈禾女与自然融为一体的和谐。 11.B项，“是静与动，空间与时间的结合”有误，“金黄的穗子在风里摇/ 12．D。A “从”通“纵”；“罔”“网”，陷害B“没”通“殁”，死亡；“蚤”通“早”，早早；C“刑”通“型”，做榜样；“共”通“供”，供给D“倔”通“崛”，崛起 13．A 名作动/动词使动/名作状/动作名/形作名/形作动 14．C 不是古今异义的是（2）（6）（10） 15．C A宾前B定后C前两个被动，第三个宾前D省略状后 16．C责备 A原因是；怎么；B或者；去；D赞同；结交 17．D A籍：登记;B赍：送给;C爱：吝啬。 18. B 19.D （帝王的谥号一般由礼官议上，臣下的谥号由朝廷赐予）20.D （“未能消除世祖疑心”错） 21.（1）良弼规划有方法,事情有时受到牵制，就请示于王府。 （2）（皇帝）得到王文统与李璮来往（暗中勾结）的书信,更加怀疑这二人有二心,严厉谴责良弼,甚至要割他的舌头。 22.答：①日本人勇猛好杀，不知礼仪，不能役使；②其地多山水，不适合种植五谷桑麻，无利可获；③水军渡海，海风不可预测，风险太大。（每点1分） 23.B“这句话写出了暮春的清冷，为下文奠定了感情基调”错。柳树已是长条如带，榆荚也结实如古钱。清明、寒食两节已过。景物不清冷，也没有为下文奠定感情基调。故选B。 24.①对物是人非、盛衰变化的悲慨。用典抒情，以乌衣巷仍在、乌衣事难觅，唯有燕子见证着如今“晚烟斜日”的萧条景象，表达对世事沧桑的慨叹、英雄难觅的悲叹。②对官场俗务的厌弃。作者想借游园摆脱“尘土债”，即自己经历的繁杂官场事务，表达出对尘驱物役的官场事务的厌倦。③珍惜春光的感慨。诗人想趁着这美好春日及时行乐，端着酒杯随意畅饮，不愿虚度了这好时光。 25.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在《谏逐客书》中，作者用惊醒而委婉的言辞开宗明义，起到振聋发聩作用的句子是“ 臣闻吏议逐客 ， 窃以为过矣 ”。 （2）苏洵在《六国论》中认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题，解决不了根本问题，这是因为：“ 诸侯之地有限 ， 暴秦之欲无厌 ”。 （3）《阿房宫赋》中，描写宫殿、楼阁依地形而建，结构参差错落、精巧工致的句子是：“ 各抱地势 ， 勾心斗角 ”。 （4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“ 端章甫 ， 愿为小相焉 ”。 （5）《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是“ 鸣禽垂拱 ， 不言而化 ”。 （6）《答司马谏议书》中以“ 名实已明 ， 而天下之理得矣 ”为论证的立足点，对保守派的谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。 26.C 27.原句的主语是花树，与前后文衔接更紧密，也更能突出这些花树的状态；原句是散句，与原语段的整体风格一致。 28.D【解析】A “问题改善”搭配不当；B“冠以”缺少对应的中心宾语；C“ 过多滥用”重复。 29.D【解析】A项“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。B项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。C项“莫逆之交”彼此志同