3.3 ATP与细胞呼吸 (讲义) -2022【新高考方案】高三生物一轮总复习(新高考·河北湖南专版)

构发生了改变,说明酶的功能由其空间结构}2.选A变量即实验过程中可以变化的因素 线完全不同;根据分析,甲曲线比乙曲线 决定,A正确;同一种酶,氨基酸种类和目实验材料的数量、温度和时间都可能是实验:先达到平衡,说明甲曲线代表的反应速奉比 相同,故酶1的变构位点和活性位点的结构 的变量,A正确;探究实验一般都需要设置:乙快,导致形成乙曲线的原因可能是将反应 不同是因为氨基酸的序列不同,B正确;从 对照组,但也可能均为实验组,各组之间形 显度变为25℃,即反应温度不是在最适温 图中可知,酶1只催化两种底物合成产物a:成相互对照,B错误;进行数据测量时,为了}度下进行,此时反应速率减慢 的反应,具有专一性,C错误;酶1与产物b:减少误差,需多次测量求平均值,C错误;探:3.选C甲图中反应速率达到最大后,限制酶 结合使酶1无活性,合成产物a的反应会中:究实验中,可能出现实验的结果与假设矛:促反应速率的主要因素是酶的数量,A正 断,这样可以防止细胞生产过多的产物a,盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步确;酶催化物质A生成物质B,若乙图中的 D正确 查找资料,重新作出假设,也可能是实验过:物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该酶可 2.选C由图可知,在上逑实验条件下,蛋白程中的某一环节出了问题,那么就需要重新:以是唾液淀粉酶,B正确;T后B增加缓慢 酶K和α胰凝乳蛋白酶的活性最高,A正进行实验,D错误 是反应物A减少导致的,C错误;图甲的自 确;该实验是在pH=9.0的条件下进行 解析:(1)由图可知,该实验的自变量有两 变量是反应物浓度,因变量是反应速率,图 白钩高志在低,你分动可范类和正确需分列是却剧剂种是和底我液度这实酪乙游信化物A生成了物质H,群所 化学反应:白的化学本质是景白质,因物跟度动开时,②的退反功单逐D丘 所以温度和pH都属于无关变量 此不同蛋白酶都能分解酪蛋白,这能体现酶与曲线①无抑制剂时相同,即抑制剂 的专一性,C错误;題中几种酶的化学本质}用逐渐减小甚至消失。抑制剂能降低酶活 第三讲ATP与细胞呼吸 都是蛋白质,可用盐祈的方法把这几种酶从 性,酶能降低化学反应所需的活化能 层级 各自的提取液中沉淀出来,D正确 3)该实验操作不正确,若对酶处理前先将:知识点 3.选C哺乳动物的胃中存在胃酸,胃液呈酸酶与底物混合,则酶会与底物发生反应,故汇[系统主干知 性,故选取的pH范围应该是1~6。哺乳动 物的体温一般和人类的体温差不多,作为本应先对酶进行不同的处理,然后再将处理后1.腺苷高能磷酸键 实验中的无关变量,应选择较适宜的温度 酶与底物混合 答案:(1)抑制剂种类和底物浓度温度、2.(1)远离腺苷(A)(2)细胞质基质线粒 这B分折题表可如,处理后酶活性高于酶浓度那制剂的使用量等(21 1000的,说明对应的金属离子对日-葡聚糖在抑制剂的作用下,酶的活性(催化效率)降[聚焦关键微点] 酶有激活作用,能提高“葡聚糖酶活性:低低其降低化学反应活化能的能力下降(合21)(2、(3)×(4 即可)(3)不正确步骤c应与步骤b二、1.提示:由于两个相邻的磷酸基团都带负 聚糖酶有抑制作用,会降低B-菊聚糖酶活互换,即先对酶溶液进行处理再加入底物电荷而相互排斥等原因,使得媾酸键这种化 性。由上述分析可知,Na+、Ca2+、Mn2 合理即可) 学键不稳定,末端磷酸基团有一种离开 ATP而与其他分子结合的趋势,因而远 的激活作用不显著,A错误;酶的作用机制:匚典例」解析:(1)在60℃条件下,反应的最:腺苷的那饣高能磷酸键容易水解 是降低化学反应所需的活化能,酶的空间结:终产物浓度比20℃和40℃条件下小很多,;2.ABC 关,(u2+可能是通过改说明酶在60℃条件下最终失活。20℃与[题点全训过关 变该酶的空间结构来抑制其活性的,B正:40℃条件下相比,40℃时酶促反应达到反:[典例1]选A分析表格信息可知,ATP是 的增加对日-葡聚糖酶活少和Cn浓度应平衡的时间短,说明40℃条件下酶活性能量通货,所有需要能量的生命活动,都可 确;该实验中并未探究Mg2+ 影响,无法得 较高。(2)在时间t1前,如果A组温度提高:以由ATP直接提供能量,此外蛋白质的合 出C项所述实验结论,C错误;添加KI组与 0℃变成30℃,由该酶活性随温度的变化;成可由GTP提供能量,故蛋白质的合成可 添加KH2PO)组中β-葡聚糖酶活力不同}规律可知,30℃条件下的该酶活性大于由GTP或ATP直接供能;GTP分子中所 的原因可能是Ⅰˉ抑制了K对β-聚糖酶}20℃条件下的,因此提高A组的溫度酶催有高能磷酸键断裂后,可得到鸟呤核糖核 对β-葡聚糖酶的激活作用,D错误 物浓度已不再增加,但由A和B组t2时的 作为RNA的基本单位之一;CTP在细胞内 5.解析:(1)由于酶