第二单元 5 以工匠精神雕琢时代品质(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中语文必修上册（统编版）

5　以工匠精神雕琢时代品质 (见学生用书P31) 1．作者作品 李斌，著名新闻评论员，在《人民日报》上发表了多篇评论性文章。如《自信的中国更有底气》《改革开放，创造新的更大奇迹》《以“劳动精神”丰富时代价值》等。 2．写作背景 “工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念，其基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。这一词最早出自著名企业家、教育家聂圣哲之口。 2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强在作政府工作报告时提到，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，让人耳目一新。 《人民日报》的评论员李斌受此启发，写了《以工匠精神雕琢时代品质》这篇新闻评论，刊发在了2016年4月30日的《人民日报》上。 3．相关拓展 新闻评论 媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的社会现象、热门话题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。 1．读准字音 (1)单音字 墓志铭(　　) 挑剔(　　)　　　精湛(　　) 造诣(　　) 雍容(　　) 铸魂(　　) 臻于至善(　　) (2)多音字 更　　　　　铺 倡 冠 2．写对字形 3．积累词语 (1)不谋而合：____________________________________________________ (2)雕虫小技：_____________________________________________________ (3)离群索居：______________________________________________________ (4)废寝忘食：__________________________________________________ (5)物我两忘：__________________________________________________ (6)格物致知：___________________________________________________ 4．辨清词义 (1)出类拔萃·超尘拔俗 出类拔萃：形容超出同类 超尘拔俗：形容人品超过一般，不同凡俗 相同点：都指超出一般 不同点：“出类拔萃”形容的范围更广，可以指技艺、人品、学问等；“超尘拔俗”主要用来形容人品 (2)炉火纯青·登峰造极 炉火纯青：比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步 登峰造极：登上峰顶，到达最高处，比喻水平达到最高点 相同点：都指水平高超 不同点：“炉火纯青”侧重指学问、技术的熟练程度，使用范围较小；“登峰造极”侧重指水平达到最高点，使用范围较广 【自主校对】 1．(1)mínɡ　ti　zhàn　yì　yōnɡ　zhù　zhēn (2)ɡènɡ/ɡēnɡ　pū/pù　chānɡ/chànɡ　guān/guàn 2．琢/啄　赋/腻　诣/谐/偕　躁/燥/噪 3．(1)没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。(2)比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。(3)离开同伴而过孤独的生活。(4)顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。(5)指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界。(6)推究事物的原理法则而总结为理性知识。 (一)体会文章的论证思路、论证方法 1．第一、二段作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？ 答案 道理论证。作者引用企业家等人的话，加以分析论证，强调我们的时代需要工匠精神，它体现出社会的品格和国家的形象。 2．请简要概括第二段的论证思路。 答案 本段共六句话，按意思可分为三个层次：首先解释“匠”的含义，接着指出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。 (二)理解文中重要句子的含意 3．请解释“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”这句话的含意。 答案 这句话体现出作者对“工匠精神”的推崇。并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但我们都应该追求并实践工匠精神。 (三)理解文中重要词语的含义 4．工匠精神的内涵有哪些？ 答案 ①是雕琢技艺，追求高精尖的产品质量的意识。②是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的匠人素质。③是对技艺发自肺腑、专心如一的热爱，是废寝忘食、尽心竭力的付出；是对技艺、产品臻于至善、超今冠古的追求，是出类拔萃、巧夺天工的卓越；是冰心一片、物我两忘的境界，是雷打不动、脚踏实地的笃实。④是格物致知、正心诚意的生命