《土豆成长我观察》(教案)-2021-2022学年劳动教育三年级上册 北师大版

2021-09-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 三年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 193 KB
发布时间 2021-09-08
更新时间 2021-10-09
作者 JC🎶钟
品牌系列 -
审核时间 2021-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30251261.html
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来源 学科网

内容正文:

【教材版本】北师大版 【课题名称】第七课 土豆成长我观察 【一、教材分析】 本节课的教材立足于土豆的田间种植,所涉及到的准备和操作步骤都是适用于大面积土豆种植。但是对于生活在城市里的孩子们来说,找出一块土地来还是比较难的。所以在课程设计时要把田间种植和盆栽种植进行融合,才可以让学生真正地进行实际操作。 重点培养学生的观察能力和动手能力,通过观察去发现问题,在实际动手操作中去解决问题。 【二、学情分析】 在三年级下学期的学习中,大部分学生对于播种法有一些基本的了解,对植物的日常管理的知识和技法有一定程度的掌握。但是由于生活在城市里的孩子,对于生活在田野里的植物和农作物仍旧比较陌生,因此对于土豆的播种、管理等知识更是知之甚少。盆栽土豆与其他种子播种的植物也有所不同,需要切块进行播种,切块时还需要用到水果刀。因此,如何选种、切块及用肥还是本节课教学的难点。 【三、教学目标】 1.了解土豆的特点和生长习性,进一步熟悉简单的种植技术。 2.按照提示进行种植实践,掌握土豆的基本栽培方法。 3.在种植实践活动中获取信息,体验劳动的乐趣,提高动手实践能力。 【四、教学重难点】 教学重点:掌握土豆的基本栽培方法 教学难点:选种、切块、用肥 【五、课前准备】 1、 教室准备:PPT、发芽的土豆、花盆、土、肥料、塑料薄膜、刀  2、学生准备: 发芽的土豆、花盆、土、肥料、刀  【六、教学过程】 活动一、左思右想,激趣引入 土豆营养价值很高,含有蛋白质,大量膳食纤维,钙、钾等元素,以及丰富的维生素,对人体健康很有益。你看,土豆现在是我们日常餐桌上不可缺少的一员!从猜谜语引入,到餐桌美食,激发学生探究土豆种植的兴趣。 活动二、观察入微,逐步呈现 从植物生长的要素开始思考种植需要做什么准备,然后亲手种植土豆来体验。 1)动手做准备 1. 选择合适的季节和土地 2. 选择合适的种子 3. 准备肥料 4. 准备薄膜材料 5. 其它特殊情况,学会随机应变 小贴士: 1.断一断:土豆种植一定在春天。 不一定哦!中国幅员辽阔,各地气温相差比较大。最好的播种时间,是气温约为7°c~18°c的时候。如,东北,最佳播种时间是4月中下旬至5月初。江苏,1~2月份可以种植。广东,10月中下旬至11月份可以播种。 2.辨一辨:哪一种最适合做种子? 土豆个头大,芽分布均匀。 安全提示:发芽的土豆有毒,不能食用,接触

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《土豆成长我观察》(教案)-2021-2022学年劳动教育三年级上册 北师大版
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