第二章 第三节 等高线与地形图的判读（第2课时）-2021-2022学年七年级上册初一地理【学导练】同步课件PPT(粤人版 广东专版)

地 理 广东学导练 七年级·上册·配广东人民版 内文 第二章 学用地图 第三节 等高线与地形图的判读 第2课时 2 目录 01 课前预习 02 精巧点拨 03 同步训练 04 素养提升 3 地形图的判读 1.在不同的等高线之间，涂上不同颜色就可制成__________地形图，它可以直观地判读地势的_____________，识别不同的_____________。 课前预习 分层设色 起伏状况 地形类型 返回目录 2.陆地可划分为五种基本地形。 表2-3-1 地形类型 海拔高度 等高线特征 地表起伏特征 ________ 500米以上 内部等高线稀疏，边缘密集 地面平坦开阔，边缘较陡 ________ 500米以上 等高线密集、曲折 地面起伏大，坡陡 ________ 500米以下 等高线闭合、稀疏 相对高度较小，坡缓 ________ 200米以下 等高线稀疏、平直 地面起伏小，宽广平坦 ________ 不固定 等高线周围密集，内部闭合、稀疏 中间低，四周高 高原 山地 丘陵 平原 盆地 返回目录 为了更明显地表示地势的高低起伏变化，在不同的等高线之间，涂上不同的颜色就是分层设色地形图。 （1）平原一般用________色表示，海拔越低的平原，颜色越深。 （2）丘陵、高原、山地一般用________色、________色表示，海拔越高，颜色越深。 （3）海洋、湖泊一般用_______色表示，水越深，颜色越深。 （4）积雪、冰川一般用_______色表示。 精巧点拨 绿 黄 褐 蓝 白 返回目录 1. 图2-3-10所示四幅景观图与地形类型依次对应正确的是 （　 ） A. 高原、丘陵、盆地、平原 B. 山地、丘陵、盆地、平原 C. 山地、盆地、平原、高原 D. 山地、盆地、丘陵、平原 同步训练 知识点① 地形图的判读 一、单项选择题 C 返回目录 2. 读图2-3-11，根据陆地地形的基本特点及它们之间的联系与区别，下列判断正确的是 （　 ） A. 甲——山地 B. 乙——平原 C. 丙——高原 D. 丁——丘陵 A 返回目录 暑假期间，某野外考察小组对图2-3-12所示等高线地形图（单位：米）的某区域进行考察。据此，完成3~4题。 返回目录 3. 下列叙述正确的是 （　 ） A. 该区域地形以山地为主 B. ①地位于王庄的正东方向 C. 小河②河段比③河段流速快 D. 图中陡崖高度超过200米 C 返回目录 4. 下列四地中，最适宜考察组野外宿营的是（　 ） A. ①地 B. ②地 C. ④地 D. ⑤地 C 返回目录 为了节约耕地和抵御外敌，历史上贵州省的村落常依山而建。图2-3-13是该省在中华人民共和国成立前大洋溪村（今已废弃）和现在大洋溪村的等高线地形图。据此，完成5～6题。 返回目录 5. 图中大洋溪村所在区域的地形类型是（　 ） A. 丘陵 B. 山地 C. 平原 D. 高原 6. 下列说法正确的是 （　 ） A. 图示区域的最高海拔范围在1 170～1 180米 B. 甲是山顶，位于旧大洋溪村的西南方向 C. 旧大洋溪村和现在大洋溪村都是沿山谷而建 D. 乙处比丙处的坡度更陡 B D 返回目录 7. 在分层设色地形图中，绿色一般表示 （　 ） A. 山地 B. 海洋 C. 高原 D. 平原 8. 在分层设色地形图上，蓝色越深，代表 （　 ） A. 海洋越深 B. 海洋越浅 C. 地势越高 D. 地势越平 D A 返回目录 9. 世界上最大的高原是 （　 ） A. 青藏高原 B. 巴西高原 C. 东非高原 D. 黄土高原 B 返回目录 二、综合题 10. 某中学组织了学生去考察图2-3-14所示地区，读图并完成下列问题。 （1）甲村所在的地区地形 是__________。 盆地 返回目录 （2）量得甲、丁两个村庄之间的图上距离为3厘米，则两个村庄之间的实地距离是__________千米。甲村位于丁村的__________方向。 （3）如果想将河水引到丁村，线路①和线路②相比，哪个更合适？说明你的理由。 15 西北 线路①。线路①自上游向下游输水，水可以自流，而线路②需要动力提水。 返回目录 （4）当同学们考察到丙河段时，带队老师说非常适合开发惊险刺激的水上漂流活动。你同意老师的说法吗？请说出你的理由。 同意。因为丙河段等高线密集，坡度较陡，水流急，适合漂流。 返回目录 斯堪的纳维亚半岛位于欧洲西部，丰岛上的挪威和瑞典是南北狭长的山国，斯堪的纳维亚山脉纵贯全境。图2