第三单元 课题1 分子和原子 -2021-2022学年九年级上册初三化学【优化探究】(人教版)

实验活动1氧气的实验室制取与性质 ③氯酸钾 【知识准备】 加热氯化钾+氧气 ④排水法⑤向上排空气法⑥一变二不变 1.高锰酸钾一→锰酸钾十二氧化锰+氧气 ⑦分离液态空气法 2.略大不易 ⑧看是否由一种物质组成 3.(1)铁十氧气一→四氧化三铁 ⑨供给呼吸,支持燃烧 (2)碳十氧气 氧化碳 ⑩碳十氧气一二氧化碳 4.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 ①硫十氧气一二氧化硫 (2)①导管放入水中用手握住试管②均匀受热③1:②磷十含燃五氧化二磷 【活动体验】 1.(1)气体发生气体收集D大 ⑩铁十氧气一四氧化三铁 针对训练 下④外均匀受热集中加热⑤连续均匀③⑦先移导:1.C空气的成分按体积计算,大约是氮气78%氧气21%、稀有气 管熄灭酒精灯水槽中的水倒流使试管炸裂 体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%,故选C (3)复燃(4)正 2.D有害气体主要有臭氧、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气 2.(1)①剧烈燃烧,发出白光变浑浊 体;粉尘主要包括PM25、PM1等;水蒸气不属于空气污染物; ②碳十氧 氧化碳 故选D (2)①剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 3.C 1.C·獰化剂在化学反应前后质量不变,A错误;催化剂能改变 ②铁十氧气一→四氧化三铁 能加快1 应速率,也能减慢反应速率,B错 【实验反思】 片位学性质不变,C正确;过氧化氢分 用排水法收集氧气时,刚开始 完气,若 许傩佗剂,也可选择其他物质作催化剂,D错 立即收集,会导致收集到的氧气不纯 2.把红热的木炭由上到下缓慢地伈入橤气里,是为∫防止燃烧;5.D氧气能攴持燃烧,但不具有可然性,不能作燃料,A错误 放出的热量使集气瓶中部和上部尚未反应的氧气受热逸出 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,B错 3.(1)加热时试管口向上倾斜 误;铁丝在空气中只能烧至红热,不会剧烈燃烧,火星四射,C (2)没有给试管均匀预热 错误;氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可 (3)试管外壁潮湿 与多种物质(非金属单质、金属单质、化合物等)发生化学反应 4)加热时试管与灯芯接触 D正确;故选D (5)实验完成后立即洗涤试管 6.B吸入水的体积约为集气瓶总容积的-,说明氧气约占空气 (6)收集完毕先撤酒精灯,后移出导管 实验演练 1.B用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液制氧气都需要集气瓶 总体积的5,A正确;木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进 铁架台、试管、带导管的橡胶塞,B符合题意;制取氧气时不需!入集气瓶,不能测定氧气含量,B不正确;实验前,应检验装置 要烧瓶,D不符合題意。过氧化氢法制氧气时,所用的仪器有 的气密性,以防止装置漏气影响实验结果,C正确;反应后集气 试管、帶导管的橡皮塞、集气瓶,铁架台,不雪要酒精灯,A、C 瓶内剩余气体主要为氨气,D正确;故选B。 不符合题意 7.解析:(1)仪器a的名称是铁架台;给试管预热的操作是使酒精 2.C A 非水法收集氧气 集气瓶中装满水,可以把集 灯的火焰在试管底部下方来回移动。装置A属于固体加热 气瓶中的空气排尽;B项,用向上排空气法收集氧气,导管伸到;型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,高锰酸 瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽;C项,用排水法收!钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此写出反应 集氧气,要等到气泡连续、均匀放出时再开始收集气体,否则收;的文字表达式。(2)当气体从b端进c端出时,收集的是密度 集到的气体不纯净;D项,用排水法收集O2,收集满后,在水下 比空气大的气体,将空气从短导管排出,收集到的一种气体可 盖上玻璃片,可以防止空气进入 是二氧化碳、氧气等。(3)点燃系在螺旋状细铁丝底端的火 待火柴快燃尽时,插入集气瓶中。 空气中燃烧,产生大量的白烟,B正确;碳在空气中燃烧生成二:答案:(1)铁架台使酒精灯的火焰在试管底部下方来回移动 氧化碳,是实验结论而不是实验现象,C错误;将铁丝伸入盛有 高锰酸钾一→锰酸钾十二氧化锰十氧气 氧气的集气瓶中,若不点燃,铁丝不会燃烧,D错误 (2)二氧化碳(或氧气等) 4.AB中导管应伸到集气瓶底部,C中带火星的木条应放在集;(3)火柴快燃尽 气瓶口,D中集气瓶底部应放少量水或铺一层细 沙 A实验室用氣酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,属于 第三单元物质构成的奥秘 园、固加热型,适合用装置①作发生装置;氧气的密度比空气的 课题1分子和原子 略大,不易溶于水,可用装置③或④收集氧气;故选 新知初探 6.解析:(1)仪器X为酒精灯。(2)要利用高锰酸钾受热分解制;知识点1 备较为純净的氧气,发生装置应选择固一固加热型裝置,即选!1.分子原子氧分子 B,且应用排水法收集,收集装置应逃C:高锰酸钾受热分解生:2.(1)小(2)运动着(3)间隔