第二章课时1 内环境与稳态 细胞生活的环境 课件-2021-2022学年高二生物苏教版（2019）选择性必修1

第二章 内环境与稳态 细胞生活的环境 学习目标 核心素养 1.概述内环境及其组成。 2.理解体液各部分间的关系。(重点、难点) 3.理解内环境的理化性质。(重点) 4.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（难点） 1．通过体液及内环境各组成间的关系学习培养识图析图思维能力，形成结构与功能适应观。 2.通过构建人体细胞与外界环境的物质交换模型培养科学思维。 体液 细胞内液 （存在于细胞内，占2/3） 细胞外液 （存在于细胞外，占1/3） 血 浆 组织液 淋巴液 注意：血浆≠血液 ! ! ! 一、体内细胞生活在细胞外液中 （一）体液 2.组织液（组织间隙液）：是组织细胞的直接生活环境 3.淋巴液是淋巴细胞直接生活环境。 手和脚上磨出的水泡中的液体即为组织液，呈淡黄色。 内环境 = 细胞外液 = 组织液+血浆+淋巴液等 （三）组织液、血浆、淋巴之间的关系 血浆中的营养物质沿着毛细血管的动脉端进入组织液，供组织细胞吸收利用，组织液中的组织细胞吸收利用后产生的代谢产物绝大多数通过毛细血管的静脉端回流到组织液中，小部分成为淋巴液，经淋巴循环汇入血浆中。 毛细淋巴管 淋 巴 组织处的 毛细血管 血 浆 组织细胞 组织液 有声音（消音） 毛细血管壁 淋巴 组织液 血浆 毛细淋巴管壁 淋巴循环 动脉端 静脉端（大部分） （少部分） 来源--组织液，去向--血浆 朗读教材第三页，讲解 蛋白质 蛋白质 盐溶液 生命起源于海洋 溶质微粒 越大 越低 无机盐 蛋白质 Na＋ Cl－ 37 ℃ 营养不良 肾小球肾炎 肝脏炎症 过敏反应 淋巴回流受阻 血浆蛋白减少 组织蛋白增多 组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加 机械损伤：血浆中的蛋白质到组织液中，引起组织水肿 组织水肿:血浆渗透压降低或者组织渗透压升高引起的组织液增多。 血浆渗透压下降 组织水肿 组织液渗透压升高 开放 内环境 物质 废物 消化系统 循环系统 体外 体外 细胞 体外 体外 呼吸系统 消化系统 泌尿系统 皮 肤 营养物质 营养物质 代谢废物 O2 CO2 代谢废物 代谢废物 O2 CO2 重吸收 循环系统 血浆 淋巴液 组织液 1、参与物质交换的系统： 消化系统、呼吸系统、 循环系统、泌尿系统 2、参与物