【学霸笔记】第4章 三位数乘两位数 第2课时 三位数乘两位数的应用-四年级上册数学同步重难点讲练 人教版(含解析）

【学霸笔记】四年级上册数学同步重难点讲练 第4章 三位数乘两位数 第2课时 三位数乘两位数的应用 1、单价、数量和总价 每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。 单价×数量=总价；总价÷单价=数量；总价÷数量=单价。 2、速度、时间和路程 每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；一共行了多长的路，叫做路程；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。 速度×时间=路程；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间。 【例1】果园里收了132篮苹果，平均每篮装47个，一共收了多少个苹果？ 【分析】运用平均每篮苹果的个数乘以总篮数即可得到苹果的总个数． 【解答】解：132×47＝6204（个） 答：一共收了6204个苹果． 【点评】本题运用乘法进行解答，求几个相同加数和的简便运算． 【例2】一辆自行车的价格是288元，一辆电动车的价格是自行车的13倍． ①一辆电动车的价格是多少元？ ②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元？ 【分析】①一辆电动车的价格是自行车的13倍，用一辆自行车的价格乘上13即可求出辆电动车的价格是多少元； ②用一辆电动车的价格减去一辆自行车的价格，即可求出一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元． 【解答】解：①288×13＝3744（元） 答：一辆电动车的价格是3744元． ②3744﹣288＝3456（元） 答：一辆电动车的价格比一辆自行车贵3456元． 【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求这个数的几倍是多少，用乘法求解；由此求出一辆电动车的价格，进而求解． 【例3】农具厂平均每天制造农具180个，七月份一共制造农具多少个？ 【分析】由题意知，七月份一共有31天，根据工效×时间＝总量即可解答． 【解答】解：180×31＝5580（个）； 答：七月份一共制造农具5580个． 【点评】此题的关键是根据工效×时间＝总量来进行计算即可． 【例4】32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，一共跑了多少米？ 【分析】32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，根据乘法的意义可知，用学生数乘平均每人跑的米数，即得一共跑了多少米，列式为：104×32． 【解答】解：104×32＝3328（米）， 答：一共跑了3328米． 【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数的和的简便计算． 【例5】小马虎在计算一道三位数乘整十数的题目时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小7452。正确结果是多少？ 【分析】根据整数乘法的运算方法，可得：正确的结果是错误的结果的10倍，所以用错误的结果比正确的结果少的值除以10﹣1＝9，求出错误的结果是多少，再用它乘10，求出正确的结果是多少即可。 【解答】解：7452÷（10﹣1）×10 ＝7452÷9×10 ＝828×10 ＝8280 答：正确的结果是8280。 【点评】此题主要考查了整数乘法的运算方法和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出：正确的结果是错误的结果的10倍。 【例6】 小朋友，你能说说莎莎是怎么知道的吗？ 【分析】算式365×43，因数43个位上的3与因数365个位上的5相乘得15，要写5进一，乘积的个位上应是5，不是0，所以计算错误。 【解答】解：43个位上的3与365个位上的5相乘得15，要写5进一， 而妮妮计算的结果是1460，个位上是0，所以计算错误。 【点评】此题考查了整数乘法的计算方法。 一．选择题（共6小题） 1．李云做一道算式题，先算208×4＝832.再算208×20＝4160，他做的算式是（　　） A．208×42 B．208×24 C．42×208 D．832+4160 2．258×14时，2×4表示（　　） A．2×4 B．200×4 C．200×40 3．已知2a7×m6是一个三位数乘两位数的算式，那么它的得数可能是（　　） A．3032 B．6538 C．32512 D．10332 4．每套校服120元，买48套要用（　　）元。 A．5760 B．576 C．168 5．大润发超市运进245个玩具熊，按单价16元卖出了179个玩具熊，已经收入了（　　）元。 A．2864 B．3920 C．1056 D．2880 6．每套西服205元，买38套一共需要多少元？如图箭头所指部分表示（　　）。 A．3套的钱数 B．8套的钱数 C．30套的钱数 D．38套的钱数 二．填空题（共6小题） 7．计算308×20． 因数中间有0的乘法，0也要　 　．与0相乘后，如果没有进位数，要在那一位上写　 　占位；如果有进位数，要加上　 　，写在相应的数位上． 8．牛牛在计算器上计算158×□□时，把“×”错按成了“+”，得到的结果是245，正确的结果是　 　。 9．园林