内容正文:
四年级上册
Unit 1 My classroom
Part B Let’s check & C Story time
情景导入
This is our classroom.
2
学习目标
2. 理解Story time故事的意思。
3. 热爱学校,培养爱护环境的习惯。
1. 复习本单元的主要内容。
课前自主学习
观察图片,完成下列任务。
任务1:勾出图片中涉及到的物品的单词。
任务2:描述教室里有什么。
任务1:勾出图片中涉及到的单词。
desk
light
teacher’s desk
computer
blackboard
window
chair
wall
picture
自主学习反馈
自主学习反馈
任务2: 描述教室里面的物品。
There are ______ desk._____ teacher’s desk
a ________.The desk is________,the blackboard is______.
six
a
picture
orange
black
新课讲解
读出下面单词并说出每个单词的意思。
黑板
门
图画
教室
灯
窗户
classroom
light
window
blackboard
picture
door
电脑
新课讲解
读出下面单词并说出每个单词的意思。
讲桌
风扇
墙
地板
teacher’s desk
computer
fan
wall
floor
新课讲解
Let me open the door.
用“Let me ...”描述下面活动。
新课讲解
Let me clean the blackboard.
用“Let me ...”描述下面活动。
新课讲解
描述下列物品。
This is the wall. It’s green.
再举一些其他例子吧!
新课讲解
Let’s check.
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√
×
小组活动
听“Story time”,再小组分角色表演
或是讨论或是调查活动,根据教材内容设置:结合本课时的教材灵活设置,可以以小组合作交流的形式、运用本课时的重点内容
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说唱歌谣
随堂检测
我会选。
( )1.—Where is my book?
—It’s __________.
A . under the desk