第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治”-【名校课堂】2020-2021学年七年级上册初一历史(部编版)(全国)书稿

扁平,保留了猿人的某些特征;山顶洞人的模样和现代人基本相同。(6分) 渡人已经种植了水稻,而半坡人种植了粟。(2分)(4)涿鹿之战。(1分)黄帝 我国历史上有所作为的皇帝(或伟大的政治家)。(2分)(5)把历史人物放在 (2)元谋人、北京人使用粗糙的打制石器,说明生产力水平低下,技术落后,人类和炎帝联合打败蚩尤。(1分)禅让。(1分)(5)如网上查找、阅读书籍等。 当时的历史环境中进行评价;评价时应注意一分为二,全面准确地评价;注重史 处于旧石器时代;半坡人使用磨制石器,说明生产力水平提高,生产技术有了进(符合题意即可,2分)22.(1)禹。(1分)二里头遗址。(1分)是中国历史上论结合,论从史出。(任答两点,2分) 步,此时人类已进入新石器时代。(4分)(3)北京人已经学会使用火,还会长 的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。(1分)(2)军队、监狱等。 第四单元测试三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 时间保存火种。(2分)学会用火是人类进化史上的里程碑。(2分)(4)河姆1分)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。(1分)(3)商朝。(1分)司母1.D2.C3.B4.C5.A6.D7.D8.C9.D10.B11.D12.A 渡人与北京人、山顶洞人不同,他们开始过定居的农耕生活,会使用陶釜(锅) 戊鼎说明商朝青铜制造业规模大,工艺高超;甲骨文的岀现说明我国商朝时就 13.B14.B15.B16.(1)A是孙权建立的吴国;B是刘备建立的蜀国;C是 水井,还会制造陶器、玉器和简单的乐器骨哨。(2分)18.(1)种植五谷和蔬 已经有了文字可考的历史,而且甲骨文也是中国已发现的古代文字中年代最 曹丕建立的魏国。(6分)(2)D处战役为赤壁之战。(1分)赤壁之战为三国 菜。(2分)(2)图1:属于干栏式建筑,与河姆渡人的建筑相似。河姆渡人生早、体系较为完整的文字。(2分)(4)分封制。(1分)积极方面:有利于稳定鼎立局面的形成奠定了基础。(1分)(3)北方少数民族迁人中原地区;中原 活的长江流域因为雨水多,比较潮湿,这种房屋结构将屋子的地面加高,起到了当时的政治秩序,有利于开发边远地区,扩大统治范围,加强了周天子对地方的汉族人民迁往江南地区。(2分)促进民族交融;促进经济、文化的交流和发展 很好的防潮作用,同时在一定程度上也避免了野兽虫蛇的侵扰。图2:玉蟾岩 控制;消极影响:受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,随着诸侯 等。(任答一点,1分)17.(1)江南地区地广人稀,经济不发达。(1分) 遗址位于湖南,玉蟾岩遗址出土的稻谷和河姆渡遗址出土的稻谷表明长江中下 国势力的日益壮大,东周时期,王权衰弱,分封制遭到破坏,各诸侯国之间战争 (2)原因:①江南地区战乱较少,社会比较稳定;②北民南迁,给南方带来了先进 游的先民在世界上最早种植了水稻;水稻之所以适合生长于南方,是因为南方不断。(2分)(5)前提:王室衰微,周天子的地位下降。(1分)旗帜:“尊天子, 的生产技术;③重视兴修水利。(6分)(3)促进了城市的繁荣。(1分) 属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期,适合水稻的生 攘四夷”。(1分)(6)三家分晋,田氏代齐。(2分)秦国。(1分)商鞅变法。 18.(1)有利条件:民族意识觉醒,中央集权力量加强。(2分)目的:巩固北魏统 长。(3分,任选其中一幅图片说明即可)(3)疏导的方法。(2分)公而忘私的(1分)23.(1)公元前221年。(1分)韩国。(1分)齐国。(1分)(2)君主专治。(2分)(2)特点:自觉汉化;全面汉化。(2分)影响:促进北方民族大交 精神和高度的社会责任感。(言之有理即可,2分)(4)黄帝部落、炎帝部落。 制中央集权制;郡县制;皇帝制度。(3分) 融。(2分)(3)问题:改革遇到保守势力的阻挠。(2分)启示:改革不是一帆 (2分)(5)禅让制。(2分)尧鼓励人们开垦农田,发展历法,适时耕种。 最高统治者 风顺的,改革者要有抵御阻力的勇气。(言之有理即可,1分)19.(1)①吴 (2分)(6)因地制宜、科学合理地利用自然;尊重自然规律;制定符合实际的 ②西晋;③十六国;④东晋。(4分)生产技术:内迁各族人民向汉族人民学习农 政策,缓和社会矛盾,主动构建和谐社会等。(言之有理即可,任答一点,2分) 业技艺;汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服 第二单元测试夏商周时期:早期国家与社会变革 御史大夫 匚中火政府了 装、用具等。生活习俗:胡人汉服,汉人胡食。文化:内迁各族人民学习汉族文 1.C2.A3.C4.D5.D6.B7.D8.C9.D10.B11.C12.A 化,西北民族的乐器、歌舞等深受汉族人民的喜爱。(任举一例,2分)(2)为 13.D14.C15