单元测试(二) 细胞、生物体的结构层次-【名校课堂】2020-2021学年七年级上册初一生物(北师大版)(全国)书稿

2021-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试,本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2021-09-07
更新时间 2023-04-09
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-09-07
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来源 学科网

内容正文:

11.(1)呼吸(2)含钾(3)种子(4)保护幼根和根毛(5)因阴雨天气,而缺11.(1)光合作用(2)蒸腾(3)水循环(4)植树节 21.(1)皂荚树,桑葚,菜花,草,鸣蝉,黄蜂,云雀,油蛉,蟋蟀(2)它们具有应激 少足够昆虫飞出活动,从而降低传粉和受精的机会 12.(1)C(②)B(3)绿色植物通过根的吸水及蒸腾作用参与水循环;通过蒸腾性、生长、繁殖、新陈代谢等特征(3)生物(4)环境(5)竞争关系 第7章绿色植物与生物圈 作用增加大气湿度,增加降水,调节气候;通过光合作用制造有机物,养育着生物(6)细胞→组织→器官→个体 第1节绿色植物在生物圈中的作用 圈中的其他生物;吸收二氧化碳、释放氧气,维持大气的碳一氧平衡;茂密的植被22.(1)①②④③(2)④(3)右上方(4)乙和丁(5)重新对光(6)A 可减小降水对地面的冲刷,有利于保持水土;枯枝落叶及密集的植物收纳雨水,23.(1)细胞壁(2)细胞膜细胞质(3)⑤(4)叶绿体 知识管理 补充地下水;高大的植被群可以阻挡风沙;植物可以吸附空气中的灰尘、吸收有24.(1)保护(2)营养(3)输导(4)种子生殖(5)细胞核 1.(2)人和其他生物(3)物质和能量 毒气体,净化空气;苔藓可作为监测空气污染程度的指示植物;行道树可以阻挡25.(三)(3)等量(5)①有②无(四)(1)转基因植物油对人类的健康有影响 2.(1)二氧化碳氧气平衡(2)二氧化碳氧气温室效应(3)清洁能源 汽车的噪音;水果、蔬菜、花卉、农作物、药用植物可以供人类食用、药用、观赏;作(2)作对照是否是转基因植物油(3)偶然性 二氧化碳森林植树造林 为工业生产原料等 单元测试(三)绿色开花植物的生活方式 3.根蒸腾作用水循环 13.(1)光合呼吸(2)A(3)B(4)植树造林等 1.D2.B3.D4.A5.B6.B7.A8.C9.B10.B11.C12.D 例题解读 专题(四)实验探究题 13.B14.C15.B16.B17.B18.C19.B20.C 【例】 1.(1)二氧化碳(2)酒精碘液(3)乙(4)叶气孔成熟蒸腾氧气 21.(1)由下到上导管(2)蒸腾(3)成熟区 基础过关 碳一氧平衡 22.(1)C(2)叶的数量(3)A>B>C(4)蒸腾作用主要是通过叶进行的 1.C2.D3.D4. 2.(1)将叶片中原有的淀粉全部转运耗尽(2)叶绿体二氧化碳(3)黄白色(5)4 能力提升 蓝色叶绿体(4)适当增加二氧化碳浓度(5)黑暗(6)熄灭消耗氧气23.(1)二氧化碳1二氧化碳(2)光照光照(3)负相关越强 5.D6.D7.A 3.(1)胚根胚芽(2)光AC(3)做到变量的唯一性(4)棉花种子萌发增加光照强度 第2节我国的植物资源 与光无关(5)胚不完整、种子处于休眠期(或胚失去生命力) 24.(1)A呼吸作用(2)C光合作用水(3)生长(4)气孔(5)A和B 知识管理 4.(1)光照(2)光照(3)光暗对照(4)变绿不变光(5)A、不能,因25(1)D(2)无机盐清洁无污染(3)呼吸叶绿体二氧化碳减弱 1.(1)地表植物(2)热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林草原 有两个变量(光和水)B、将2个花盆的水量都改为“适量且等量 单元测试(四)绿色开花植物的生活史、 荒漠热带雨林针叶林 5.(1)水分和无机盐是由木质部内的导管运输的(2)根(3)气孔(4)分裂 绿色植物与生物圈 2.(1)三(2)银杉水杉珙桐桫椤银杉 (5)A点以上用透明塑料袋将柳树叶密封 1.D2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.C9.C10.D11.C12. 3.(1)五八4.1%小(2)乱砍滥伐毁林开荒过度利用 单元测试(一)生命的世界、探索生命 13.C14.D15.A16.D17.C18.A19.A20.B 例题解读 1.A2.C3.C4.A5.D6.C7.C8.B9.A10.B11.C12.B 21.(1)⑥(2)①②③④①(3)胚乳(4)提供营养 13.A14.C15.B16.C17.A18.A19.B20.A 22.(1)种子萌发需要水吗(或水会影响种子的萌发吗)(2)④光对种子的萌 基础过关 21.(1)非生物生态系统(2)生物能生长和繁殖触碰含羞草,其展开的叶片发无影响(或种子的萌发不需要光)(3)空气(4)②(5)子叶 .A2.D3.B4.D 会合拢(3)环境影响生物生物适应环境生物影响环境 23.(1)胚芽成熟区(2)⑤受精(3)④器官 能力提升 22.捕食竞争不利生物非生物 24.(1)②胚乳在玉米种子纵切面上滴一滴碘液,若胚乳部分变蓝,则证明其主 5.B6.D7.D 23.(1)裸子植物(2)生物种类(3)生态系统物种的多样性遗传的多样性要成分为淀粉(2)适量的水分⑥胚根(3)子房传粉⑦雄花⑧雌花 8.(1)干早,多

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