期末测试-【名校课堂】2020-2021学年八年级上册初二道德与法治(部编版)(全国)书稿

良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任;树立远大理想,树立正确的价值 美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②我们要杜绝不良行为,增强法治观念,依法自 13.B14.A15.D 观念;热爱伟大的祖国,热爱我们伟大的民族;积极投身到中国特色社会主义伟大事业 律,做一个自觉守法的人;③我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法, 16.(1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。今天,我们国家所取得的每一项成就,都 中去,让青春焕发出绚丽的光彩 防患于未然。(每点2分,共6分) 是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。②把中国梦变成现实,创造 单元测试( 走进社会生活 期中测试 未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出 1.C2.B3.D4.A5.D6.B7.D8.C9.C10.D11.B12.D D2.D3.B4.D5.D6.A7.C8.A9.D10.B11.C12.D 更多的辛勤和汗水。(每点3分,共6分)(2)我们是祖国的未来,一定要接过历史 13.A14.A15.A 13.A 勺接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着 16.(1)片段一说明人的成长是不断社会化的过程。片段二说明个人是社会的有机组成 16.(1)母亲的关爱;谦让、分享、帮助;规则意识不断增强,自觉遵守规则;关心、服务社会 信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽 部分,人的身份是在社会关系中确立的。(6分)(2)我们的衣食住行、学习和娱乐 的意识。(3分)(2)人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发展离不开社会; 的光彩。(6分) 等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系(我们吃的粮食、住的房子离不开农 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(3分)(3)亲社会行为。(1分)意 17.(1)①从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。②国家利益是整体利益,个人利 民、建筑工人的辛勤劳动,我们看的书籍也是前人留下的精神财富等)。人的生存和 义:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他 益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益 发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(6分) 人和社会的接纳与认可;实现自己的人生价值。(4分 ③当个人利益与国家利益发生冲突时,个人要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重, 17.(1)参加社会公益宣传(如环保宣传、法治宣传)、开展力所能及的社会调查活动、参观 17.(1)正确地使用媒介资源的能力;选择媒介资源的能力;质疑媒介资源的能力。 把国家利益放在第一位。(每点2分,共6分)(2)①要心怀爱国之情,牢固树立国 访问等。(答出两种社会实践活动形式即可,2分)(2)①学生参加志愿活动有利于 (3分)(2)社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律 家利益至上的观念;②树立和增强危机意识和防范意识;③增强维护国家利益的责任 增长知识,开拓视野,促进个人的全面发展;②有利于提高社会实践能力,更好地融入 等社会规则的约束。网友有发微博的自由和权利,但不得损害国家的、社会的、集体 感和使命感;④着眼长远,顾全大局,把国家利益放在第一位,必要时,可以放弃个人 社会;③有利于增强社会责任意识,实现自我人生价值;④参加志愿活动有利于得到 的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。违反 利益;⑤捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(5分) 他人和社会的关爱;⑤有利于构建和谐社会,推动社会主义精神文明建设。(6分) 规则的行为应受到相应的处罚。(6分)(3)在利用网络时要把握尺度,学会“信息 18.(1)国家重视国家安全。(国家依法维护国家安全)(2分)原因:①国家安全是实现国 ①学会在人际交往和社会实践中养成亲社会行为;②要主动了解社会,关注社会 节食”;也要学会辨析网络信息,不浏览内容不健康的网站,自觉抵制不良信息;遵守 家利益的根本保障;②国家安全是国家生存与发展的重要保障;③国家安全是人民幸 的发展变化,积极投身于社会实践;③要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人 道德、法律,文明上网,做负责的网络参与者。(3分) 福安康的前提;④国家安全关系社会发展进步和中华民族伟大复兴;⑤使国家安全工 之所想,急他人之所急等。(6分) 18.(1)①属于行政违法行为;③属于民事违法行为。(2分)(2)②属于刑事违法行为 作有法可依。(答出三点即可,6分)(2)我国要从实际出发,制定正确的文化产业 18.(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际 (或者犯