内容正文:
16 二年级 上册
参考答案
一 巧填数阵
1.(1)
(答案不唯一)
(2)
(答案不唯一)
(3)
(答案不唯一)
(4)
(答案不唯一)
【解析】先填已知数多的一条线上的
数,再根据题意填其他的数。
2.
【解析】先填右下角的数,再填左下角
的数,最后根据题意填其他的数。
3.
【解析】先填左下角的数,再填右下角
的数,接着填右上角的数,最后根据
题意填其他的数。
4. 9 4 5
2 6 10
7 8 3
【解析】先填第二行第一个空,再将第
一列补充完整,接着根据斜行之和为
18填第三行第三个数,再根据题意填
其他的数。
5.
(答案不唯一)
二年级 上册 17
【解析】先把五个数全部相加,它们的
和是83。图中有两条线,故有两组
数。而每条线上的三个数的和是44,
所以这两组数之和为44+44=88,因
为这两组数的和与所有数的和的差
为88-83=5,所以中间的数是5。
6.
【解析】图中空着的四个部分要填入
四个数:1,2,4,6,可以看出中心部分
是三个圆的公共部分,关键要确定中
心部分填哪个数,我们用拆数的方法
来确定。看图中上圆已有数5,7,所
以空着的部分两数之和为15-5-7
=3,将3拆成1+2,谁填在中心,无
法确定;再看左圆:15-5-3=7,7=
1+6;最后看右圆:15-3-7=5,5=
1+4。由此可以确定,把“1”填在中
心部分。
7. 11
10 12 14
13
(答案不唯一)
【解析】先算出所有数的和为60。图
中有一横行和一竖列,所以有两组
数,这两组数之和为36+36=72。因
为这两组数的和与所有数的和的差
为72-60=12,所以中间的数是12。
8.
(答案不唯一)
【解析】观察题目已给的四个数:3,6,
9,12,因为3+12=6+9=15,所以3
和12一组填在一条斜线上,6和9一
组填在另一条斜线上。
9.
(答案不唯一)
【解析】先看左下角的圆,14-5=9,看
哪三个数相加的和是9。因为3+4+
2=9,所以这一组的三个数是3,2,4;
再看右下角的圆,14-1=13,看哪三
个数相加的和是13。因为4+6+
3=13,所以这一组的三个数是4,6,
3。然后看最上面的圆,14-5-1=8,
看哪两个数相加的和是8。因为2+
6=8,所以这一组的两个数是6,2。
10.
(答案不唯一)
18 二年级 上册
【解析】从每条直线入手,8+( )+
( )=24,则( )+( )=16。
先将所给的这些数分组,因为10+6=
16,9+7=16,11+5=16,所以10和6
是一组,9和7是一组,11和5是一
组;再看( )+( )+( )=
24,有6+11+7=24,10+5+9=24,
最后根据题意把数填入星星里。
二 加减算式谜
1.(1)9 0 4 3
【解析】因为国-2=8,所以国=0,且
向前位借1。因为8-岁=5,所以
岁=3。因为万-3=1,所以万=4。
因为祖-万-1=万,所以祖=9。
(2)2 3 3 6(或1 8 3 6)
【解析】因为14-8=细,所以细=6,
且向前位借1。因为8-1-仔=4,
所以仔=3。因为细-真=真,所以
真=3或8。因为4-2=认或4-
1-2=认,所以认=2或1。
(3)3 5 7 4
(4)9 5 2
(5)1 4 6 9
【解析】因为三个“学”的和的个位上
的数是7,所以学=9,且向前位进2。
因为三个“数”加一个2的和的个位
上的数为0,所以数=6,且向前位进
2。因为两个“爱”加一个2的和的个
位上的数为0,且“我”不为0,所以
爱=4,我=1。
(6)1 4 7 6
【解析】因为