内容正文:
26 三年级 上册
参考答案
一 混合运算
算24点
1.(1)3×(5+6-3)=24(答案不唯一)
【解析】根据3×8=24,3已有,将另外三个
数凑成8,得3×(5+6-3)=24。
(2)2×4+2×8=24(答案不唯一)
【解析】根据8+16=24,把8和16各分成
两个数相乘的运算,得2×4+2×8=24。
(3)3×4×(10-8)=24(答案不唯一)
【解析】根据3×8=24,3已有,将另外三个
数凑成8,得3×4×(10-8)=24。
(4)8×9-8×6=24(答案不唯一)
【解析】根据72-48=24,把72和48各分
成两个数相乘的运算,得8×9-8×6=24。
(5)12×7-12×5=24(答案不唯一)
【解析】根据84-60=24,把84和60各分成
两个数相乘的运算,得12×7-12×5=24。
(6)2×(9-7+10)=24(答案不唯一)
【解析】根据2×12=24,2已有,将另外三
个数凑成12,得2×(9-7+10)=24。
巧填运算符号
1.(1)(1×2+3)×4×5=100(答案不唯一)
【解析】根据5×20=100,想办法将1,2,3,4
凑成20,即可得到(1×2+3)×4×5=100。
(2)1+2×3-4+5=8(答案不唯一)
【解析】根据1+2+5=8,想办法将2,3,4
凑成2,即可得到1+2×3-4+5=8。
(3)(1×2×3-4)×5=10(答案不唯一)
【解析】根据2×5=10,想办法将1,2,3,4
凑成2,即可得到(1×2×3-4)×5=10。
(4)4÷4-4÷4=0(答案不唯一)
(5)4-4+4÷4=1(答案不唯一)
(6)4÷4+4÷4=2(答案不唯一)
(7)(4+4)÷4+4÷4=3(答案不唯一)
(8)4÷4×4×4÷4=4(答案不唯一)
(9)5×5-5×5=0(答案不唯一)
(10)5÷5×5÷5=1(答案不唯一)
(11)5÷5+5÷5=2
(12)5-5÷5-5÷5=3(答案不唯一)
2.9+8+7-6+5-4+3-2+1=21
(答案不唯一)
3.1+2×3-4+5-6+7-8=1
(答案不唯一)
二 巧算加减法
加减法简便计算
1.(1)378+527+73 (2)528+105-28
=378+(527+73) =528-28+105
=378+600 =500+105
=978 =605
$
三年级 上册 1
一 ▶ 混合运算
算24点
算24点是一种数学游戏,要求通过填“+”“-”“×”“÷”或“( )”,也可以交换
数的位置,但是每个数只能用一次,使组合起来的混合运算的算式,最后得数是24。
算24点的技巧:
● 把24分成两个数相加、相减或相乘的形式,再把分成的两个数用所给的数利用运算
符号和括号凑出来。如3,3,6,10,利用3×8=24,4×6=24,把所给的数想办法凑
成3和8或4和6再相乘求解。本题中有3,那就将其他的三个数想办法凑成8,可
组成3×(10-6÷3)=24,这种方法又快又准。
● 利用0,1的特性求解。如3,4,4,8,可组成3×8+4-4=24。
1.运用下列各数,并填上“+”“-”“×”“÷”或“( )”,使算式的计算结果为
24。(可以交换数的位置)
(1)3 3 5 6 (2)2 2 4 8
(3)3 4 8 10 (4)6 8 8 9
(5)5 7 12 12 (6)2 7 9 10
2 三年级 上册
巧填运算符号
巧填运算符号问题通常采用逆推法和凑数法,有时也可以两种方法同时使用。
● 逆推法:如果题目中的数字比较简单,可以从等式的结果入手,猜想哪些算式能得到
这个结果,然后拼凑出所求的式子。
● 凑数法:如果题目中的数字较多,结果也较大,可以考虑先用几个数字凑出比较接近
于等式结果的数,然后再进行调整,使等式成立。
1.在下面各题中填上“+”“-”“×”“÷”或“( )”,使等式成立。
(1)1 2 3 4 5 =100 (2)1 2 3 4 5 =8
(3)1 2 3 4 5 =10 (4)4 4 4 4 =0
(5)4 4 4 4 =1 (6)4 4 4 4 =2
(7)4 4 4 4 4 =3 (8)