内容正文:
应城市(2019-2020)第二学期网络教学调研考试六年级
语文
积累运用。
1. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )
A. 蜜饯(jiàn) 间(jiān)断 何曾(céng) 惆(chóu)怅
B. 不禁(jīn) 占(zhàn)据 正(zhēng)月 燕(yān)山
C. 分(fèn)外 兴(xīng)旺 僧(sēng)人 奄(yǎn)奄一息
D. 徘徊(huái) 剥削(xuē) 收敛(liǎn) 一模(mú)一样
2. 下列词语书写全对的一项是( )
A 严峻 通霄 宽慰 翻箱倒柜
B. 书籍 拔弄 倒霉 焉知非福
C. 耽搁 依偎 侵袭 万不得己
D. 慈祥 忧伤 幼稚 五湖四海
3. 下列词语中感情色彩相同的一项是( )
A. 夸奖 谦虚 可靠 欣欣向荣
B. 残暴 自傲 勾结 当机立断
C. 理智 嘴脸 牺牲 斗志昂扬
D. 简朴 热情 荒凉 乌合之众
4. 下列词语搭配全对的一组是( )
A 环境美满 吸取教训 发扬风格
B. 端正错误 净化空气 呼吸均匀
C 礼品珍贵 调节体温 改进作风
D. 扮演节目 字迹工整 服务周到
5. 下列诗句中加点解释有误的一项是( )
A. 春城无处不飞花(春城:指的是现在的云南昆明。)
B. 终日不成章(章:有花纹的纺织品、布帛。)
C. 何当金络脑(何当:何时将要。)
D. 烈火焚绕若等闲(等闲:平常)
6. 下列句子采用的修辞手法不同类的一项是( )
A. 镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
B. 过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。
C. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
D. 燕子去了,有再来时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
7. 下列关于描写判断不正确一项是( )
A. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(动作描写)
B. (他)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写)
C. 我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”(语言描写)
D. 父亲,不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。(动作描写)
8. 下列关于名著的说法有误的一项是( )
A. 英国作家笛福笔下的鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段英雄传奇。
B. 《骑鹅旅行记》这本童话借尼尔斯这个反面角色告诉我们在日常生活中不要太淘气太顽皮。
C. 在马克·吐温笔下,汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子,同时他又很有趣,还有点儿虚荣心。
D. 刘易斯·卡罗尔创作的《爱丽丝漫游奇境》写出了主人公爱丽丝掉进兔子洞后展开了一段如梦如幻的旅程。
9. 下列加点词语使用有误的一项是( )
A. 张思德为人民利益而死,死得其所。
B. 春回大地,万象更新,很多地方开始插秧了。
C. 他身体很不舒服,今天早上才上车就情不自禁地吐了。
D. 遇到困难我们一定要有心平气和的心态,一定要从容不迫地去面对。
10. 下列选项中句子排序最恰当的一项是( )
①它那累盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。
②所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”“春风杨柳万千条”。
③你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
④你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗?
⑤在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。
A. ③②④①⑤ B. ⑤①②④③
C. ⑤④③①② D. ④③⑤①②
11. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B. 校园安全事故频发,各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
C. 由于张丽莉老师舍已救学生,被网友称为“最美女教师”。
D. 阅读名著是启迪心智,陶冶情操的有效途径。
12. 依据情境内容,你认为最恰当的一句是( )
班主任为了警示同学们要珍惜时间、努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,请你帮老师选一句:
A. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
B. 常将有日思无日,莫把无时当有时。
C. 书到用时方恨少