第3课 远古的传说-2021-2022学年七年级历史上册一线教师备课教案详案（部编版）

第3课　远古的传说 一、导入新课： 同学们，前两课我们通过考古研究了解了一些远古先民们的生产与生活状况。由于当时还没有创造文字，人类历史就依靠口耳相传的方式一代又一代的传颂着，留下了许多动听的故事。这些故事反映了文明起源时期社会的巨大变动和无数先民们的创造和发明。一般我们把夏朝建立之前，没有正式文字记载的这段历史时期称为史前时期或传说时代。这一时期有哪些远古的传说，包含了哪些有用的历史信息呢？今天我们就来学习第3课远古的传说。 2、 学习目标： 1、 识记炎黄联盟的形成、涿鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族。 2、说出黄帝、炎帝的发明，体会炎帝、黄帝对中华文明的贡献。 3、明白“禅让”的含义，知道大禹治水的故事。 三、新课讲授： 在原始社会中，许多近亲的氏族组成部落，若干部落又组成部落联盟。四五千年前，中国进入部落联盟时期。主要的部落有黄帝、炎帝、蚩尤等部落。（出示图片） 黄帝姓公孙，号轩辕氏。炎帝姓姜，号神农氏。蚩尤，上古时期的九黎部落首领，是苗族的祖先。后来黄帝炎帝部落又怎么结成联盟了呢？ 炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带，后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富，黄帝部落和炎帝部落产生了尖锐的矛盾，爆发了阪泉之战。黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导，黄、炎部落结成联盟。 黄帝部落和炎帝部落结为联盟后，实力更加强大。后来，蚩尤带领他的部落不断向西发展，对炎黄联盟造成威胁，黄帝率领各部落的人，与蚩尤战于涿鹿，蚩尤战败被杀。黄帝被推举为部落联盟首领，炎黄联盟得到更大发展。 炎黄部落联盟所进行的一系列战争，打破了氏族之间狭隘的界限，促进了相互间的交流和融合，为华夏族的形成奠定了基础。后人尊崇炎帝和黄帝为人文始祖。华夏族即是汉族的前身，所以我们自称“炎黄子孙”、“华夏儿女”。 炎帝、黄帝也因此受到世世代代华夏儿女的尊敬和纪念，在湖南的炎帝陵和陕西的黄帝陵是华夏族的祖陵，是世界各地炎黄子孙寻根祭祖的圣地，千百年来扫墓祭祖的人络绎不绝。 梁启超在《饮冰室合集》中提到：华夏民族，非一族所成。可以看出华夏民族是由多民族交融而形成的。炎帝黄帝是华夏族的人文始祖，更是是华夏文明的始祖。 传说中炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献呢？ 传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。传说炎帝还会制作乐器琴瑟