内容正文:
会同县2019年上期二年级期末质量监测
语 文
题 号
卷 面
语海畅游
日积月累
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总 分
得 分
时量:60分钟; 总分:100分
书写认真,卷面清洁,就可以得到卷面分5分哦!
(40分)
一、请把下面的字写在田字格里,并填空。(5分)
团 圆 国 围
书写提示:全包围的字,要把国字框写得 ,框内部分的大小要合适。
二、根据拼音在田字格内写词语。(6分)
rè nào měi shí
中秋节真是个 的日子,妈妈做了很多 :有
kǎo yā ròu shāo qié dàn chǎo fàn
,有葱爆羊 ,有红 子, 有 ……
三、照样子,组新字,再组词。(8分)
例:木+直=植(植物)
鱼+羊=( )( ) 前+刀=( )( )
弟+辶=( )( ) 邦+巾=( )( )
四、词语闯关。(9分)
1.带“笑”字的词语:微笑、 、 、
2.字义相近的词语: 寻找、 、 、
3.补充词语:引人( )( ) ( )( )力尽 ( )羊补( )
五、句子训练场。(12分)
1. 照样子写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
马路上
。
例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
像
。
例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小明 , 地跑进了教室。
例:乌云压下来。 满天的乌云黑沉沉地压下来。
山坡上种着果树。
2. 的 嘛 平常 米糕 吃过 这就是 (连词成句)
3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… (用加点的词语写句子)
(40分)
六、我会背,我会选。(10分)
1.本期学了不少古诗,我会用“野火烧不尽, ”赞美小草的顽强;会用“接天莲叶无穷碧, ”赞美西湖美景;会用“ ,万条垂下绿丝绦。”赞美柳树。
2.当同学说话不算数时,我会用:“ 寡信”来提醒他。当有人主动帮助同学时,我会用“予人玫瑰, ”来夸奖他。
3.我会背二十节气歌:春雨惊春清 ,夏满芒夏暑相连。
4.生肖歌:子鼠、 、寅虎、 、辰龙、 、午马、未羊……(填序号: A. 卯兔 B.丑牛 C.巳蛇)
5.三个小朋友想去县图书馆借书,他们向一位老爷爷问路,请在有礼貌的说法后面打“√”。
A.老头儿,去县图书馆怎么走? ( )
B.喂,县图书馆在哪儿? ( )
C.老爷爷,请您告诉我去县图书馆怎么走,好吗? ( )
七、我爱阅读。(30分)
(一)读《传统节日》片段,完成练习。(11分,4+2+5)
(晴 清)明节,雨纷纷,
先人(墓 幕)前去祭扫。
过端午,赛龙舟,
粽子艾香满堂(漂 飘)。
七月七,来乞巧,
牛郎织女会(鹊 雀)桥。
1.选择括号里正确的字打上“ √”。
2.端午节是 (A.农历四月初五; B.农历五月初五);乞巧节过后的传统节日是 。(A.中秋节; B.重阳节)(填序号)
3.读一读,连一连。
登高 吃月饼 看花灯 贴窗花 赛龙舟
中秋节 重阳节 元宵节 端午节 春节
(二)读课文片段,完成练习。(8