3.1 世界文化的多样性（备课件）-【上好课】2021-2022学年高二政治同步备课系列（人教版必修3）

第三课 文化的多样性与文化传播 第一框 世界文化的多样性 第二单元 文化传承与创新 世界各国各具特色的体育运动项目 中国武术 日本跆拳道 法国击剑 美国摔跤 世界各地风格迥异的杰出建筑 古罗马竞技场 中国故宫 印度泰姬陵 希腊巴特侬神庙 多姿多彩的民族服饰 中国旗袍 韩国韩服 日本和服 印度服饰 各国使用不同的文字作为文化载体 中文报纸 英文报纸 韩文报纸 法文报纸 1.每个国家，每个民族都有自己独特的 文化色彩（文化具有差异性——个性）民族文化是民族身份的重要标志。 一、感受文化的多样性 2.文化多样性的表现形式： 异彩纷呈，交相辉映 世界文化多样性的最典型的表现形式：民族节日和文化遗产 　宗教信仰 文化多样性 　语言文字 　思想理论 　文学艺术 民居建筑、 风俗习惯 饮食，服饰 等 回族：开斋节 苗族：苗年 傣族：泼水节 布依族：查白歌节 民族节日 西方传统节日 圣诞节 复活节 感恩节 万圣节 春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞狮、龙 拜年 压岁钱 圣诞节 圣诞树和圣诞装饰 庆祝耶稣诞生 圣诞聚会 圣诞大餐 圣诞老人送圣诞礼物 互送圣诞卡 唱颂歌和“报佳音” 风土人情 祭灶、祭祖 庆祝耶稣诞生 宗教信仰 拜年 压岁钱 圣诞老人送圣诞礼物 互送圣诞卡 伦理道德 （1）概念:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 （2）意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 （3）作用：透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。 中国傣族：泼水节 巴西：狂欢节 如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话，那么春节就是途中重要的驿站。人们一路的辛劳，一路的喜悦，都汇聚在这驿站中，用贺年、拜年等年节仪式活动，传达着亲情友情，团聚着家人邻里这表明（ ） A．庆祝民族节日是民族情感的集中表达 B．民族文化是民族身份的重要标志 C．文化习俗对人的影响是难以抹去的 D．文化的精神力量能够转化为物质力量 2.文 化 遗 产 (1)含义： 指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。 (2)地位： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，