粤沪版九年级上册11.1《怎样才叫做功》课件

2013-09-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 11.1 怎样才叫做功
类型 课件
知识点 做功与机械能
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.45 MB
发布时间 2013-09-25
更新时间 2013-09-24
作者 gaohanguang
品牌系列 -
审核时间 2013-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3021377.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(a)用力推汽车,没能推动 (b) 用力搬石头,未能搬起 “做功”与“做工” 纹丝不动!! 真辛苦 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 F F s F s 活动1 找找共同点 物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指: 一、怎样才叫做功 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功. 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗? 有力作用在物体上. 物体在力的方向上移动了一段距离 原因 谁能归纳出做功的两个必要因素是什么? (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F s 必要因素 两个条件缺一不可. 分析: S=0 F≠0 没有做功 (劳而无功) 1.(1)用力推汽车,没有推动;(2)用力搬石头,未能搬动. 巩固练习 2. 用脚踢出足球,球在水平地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗? 分析: S≠0 F=0 没有做功 (不劳无功) 巩固练习 4. 人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么? 分析: S≠0 F≠0 没有做功 F⊥S S . G N . G N 巩固练习 (1)物体受到力,但没有在此力方向上移动距离,即通过的距离为零.(s=0) (2)物体没有受到力,但由于惯性通过了一段距离,也就是没有力做功.(F=0) (3)物体受力方向和物体运动的方向垂直.(F与s的方向垂直) 不做功的情况 (c)运动员举着杠铃不动 (b)人将油桶推到仓库中 (a)小鸟将虫子从地里叼起来 活动2 力对物体做了功吗 ①图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力,虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致,所以小鸟对虫子做了功。 ②图B人将油桶沿斜面向上推,人对油桶持续用力,力的方向沿斜面向上,油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致,因此人对油桶做了功。 ③图C杠铃被举在高处静止不动,尽管运动员对杠铃用了力,但杠铃没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功。 力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积.即: 功=力×距离 二、怎样测算功 如果用F

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