4.1.3 众多的人口 同步训练(原卷+解析版)— 2021-2022学年八年级历史与社会人教版人文地理(下册)

2021-09-06
| 2份
| 18页
| 269人阅读
| 3人下载

内容正文:

4.1.3 众多的人口 同步训练 一、选择题 1.下列关于我国人口的叙述错误的是( ) A.人口基数大,老龄人口比重增大 B.我国把计划生育作为一项基本国策 C.黑河--腾冲一线,东南部人口稀疏 D.是世界上人口最多的国家 【答案】C 【解析】我国人口世界第一,基数大,老龄人口比重不断增大,A说法正确,不符合题意。为了合理控制人口增长,我国把计划生育作为一项基本国策,B说法正确,不符合题意。黑河--腾冲一线,东南部人口稠密,C说法错误,符合题意。我国人口超过14亿,是世界上人口最多的国家,D说法正确,不符合题意。故选C。 下图是360大数据中心基于9亿用户2018年春运前夕至除夕的最“空”城市和最“拼”省份TOP5。据此完成下面小题 2.2018年春运前夕至除夕的最“空”城市是( ) A.东莞 B.佛山 C.长沙 D.深圳 3.最“拼”省份最有可能出现( ) A.城乡经济差距拉大 B.人口老龄化加剧 C.就业压力增大 D.城市化水平降低 【答案】2.A 3.B 【解析】2.从图中可以读出,流出人口大比拼中,排名第一的是东莞,佛山第二,广州第三,深圳第四,长沙第五;因此2018年春运前夕至除夕的最空城市是东莞,A正确、BCD错误。故选A。 3.从图名可以读出,最拼省份指的是外出打工的人数最多的省份。外出打工以青壮年劳动力为主,因此最拼的省份可能出现人口老龄化,B正确;外出务工人员增加,可以缩小城市城乡经济差距,缓解迁出城市就业压力,对城市化水平影响不大,ACD错误。故选B。 【点睛】人口迁移对迁出地的影响:加强了迁出地与外界社会的经济、科技、文化等联系,有利于社会经济的发展;人口迁出可缓解当地人地矛盾;可以更好地开发利用土地资源。人口迁出导致当地人才外流,劳动力不足,从而影响迁出地经济的进一步发展。 “大国点名,没你不行”,第七次全国人口普查标准时点是2020年11月1日零时。读“中国人口和劳动人口增长率变化预测图”,完成下面小题。 4.我国人口总量最大值出现的时间段为( ) A.1986~1990年 B.2016~2020年 C.2026~2030年 D.2036~2040年 5.为了解决图所预测出来的人口问题和就业问题,下列举措不合理的是( ) A.大力发展劳动力密集型产业 B.建立和完善社会养老服务体系 C.加快产业升级并加大技术投入 D.适度调整人口生育政策 【答案】4.D 5.A 【解析】4.从图中信息可知,在 2036年之前,我国人口增长率很低,但还是大于零,说明人口还在增加,在 2040年之后,我国人口增长率小于零,说明人口已经减少了,所以 2036-2040年我国劳动力人口出现最大值。故选:D。 5.我国面临着人口老龄化现象,及劳动人口下降,为了解决图所预测出来的人口问题和就业问题,下列举措合理的是建立和完善社会养老服务体系;加快产业升级并加大技术投入;适度调整人口生育政策;大力发展劳动力密集型产业不合理。故选:A。 【点睛】人口增长包括自然增长和机械增长;人口自然增长与当地的出生率和死亡率有关;机械增长与当地的人口净迁移率有关。 读我国人口分布图,完成下面小题。 6.图中的分界线是( ) A.黑河——腾冲一线 B.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线 C.漠河——腾冲一线 D.秦岭——淮河一线 7.从图中可以看出我国人口的地理分布特点是( ) A.山区人口稠密,平原人口稀疏 B.内陆人口稠密,沿海人口稀疏 C.农村人口稠密,城市人口稀疏 D.东部人口稠密,西部人口稀疏 【答案】6.A 7.D 【解析】6.由图可知,图中我国人口的分界线是黑河—腾冲一线,A对,C错;大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线是我国地势二、三级阶梯的分界线,B错;秦岭—淮河是我国南方地区和北方地区的分界线,D错。故选A。 7.结合图示和根据所学知识可知,我国山区人口稀疏,平原人口密集,A错;内陆人口稀疏,沿海人口密集,B错;农村人口稀疏,城市人口密集,C错;东部人口稠密,西部人口稀疏,D对。故选D。 【点睛】我国人口地区分布不均.一般来说,以黑河—腾冲线为界,东部地区人口多,西部地区人口少;此线以东人口稠密,面积仅占全国总面积的43%,人口却占全国总人口的94%,此线以西人口稀疏,面积占全国总面积的57%,人口只占总人口的6%。 读图,完成下面小题。 8.图中反映出我国的人口问题是( ) A.男女比例失调 B.人口老龄化 C.城市人口较少 D.家庭生育观念改变 9.针对图中的问题,我国政府提出的缓解措施是( ) A.取消计划生育政策 B.鼓励向海外移民 C.加快城市化进程 D.“全面放开二孩”政策 【答案】8.B 9.D 【解析】8.当一个国家或地区60岁以上老

资源预览图

4.1.3  众多的人口 同步训练(原卷+解析版)— 2021-2022学年八年级历史与社会人教版人文地理(下册)
1
4.1.3  众多的人口 同步训练(原卷+解析版)— 2021-2022学年八年级历史与社会人教版人文地理(下册)
2
4.1.3  众多的人口 同步训练(原卷+解析版)— 2021-2022学年八年级历史与社会人教版人文地理(下册)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。