精品解析：湖北省武汉市二中2021-2022学年高三上学期暑期模拟生物试题

武汉二中2022届新高三暑期模拟考试 生物试卷 一、选择题（单选，每题2分，共40分） 1. 地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统。下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（ ） ①肾脏     ②血液     ③肌纤维    ④一头羊    ⑤细胞内各种化合物  ⑥噬菌体    ⑦同一片草地上的所有山羊       ⑧某森林中的所有鸟⑨鄱阳湖    ⑩某农田中的所有生物 A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨ C. ③②①④⑦⑧⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨ 2. 学者欲研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。下列分析正确的是（　　） A. 实验中加入的呼吸底物是葡萄糖 B. 过程①没有进行有氧呼吸第三阶段 C. 过程②比⑤耗氧速率低的原因可能是[H]不足 D. 过程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足 3. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列叙述不正确的是（　　） A. 真核细胞细胞核的核膜上有核孔，蛋白质可以通过核孔进入细胞核 B. 胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多 C. 通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换，但无法实现核质之间的信息交流 D. 核膜双层膜，其主要由脂质和蛋白质组成 4. 对哺乳动物性腺某一细胞的一对同源染色体上未经复制的DNA进行放射性同位素标记，然后在普通培养基上经分裂后产生4个子细胞。下列叙述正确的是（　　） A. 若4个子细胞带有放射性，则一定进行减数分裂 B. 若1个子细胞不带有放射性，则一定进行有丝分裂 C. 若进行有丝分裂，则中期带有放射性的同源染色体分别排列在赤道板两侧 D. 配子的多样性只与非同源染色体的自由组合有关 5. 分别用蛋白酶和DNA酶处理两份相同的染色体样品。蛋白酶处理后的样品中出现游离的氨基酸，并仍具有遗传效应；而用DNA酶处理后的样品中出现游离的脱氧核苷酸，并失去了遗传效应。由此推测错误的是（ ） A. 蛋白质和DNA是染色体的组成成分 B. 脱氧核苷酸是DNA的组成单位 C. 氨基酸是具有遗传效应的物质 D. 具有遗传效应的因子位于DNA上 6. 利用同位素标记法可以追踪物质的运行和变化规律，以下有关叙述正确的是（ ） A. 用同位素标记某个脱氧核苷酸可以确定不同基因在染色体上的位置 B. 若用带有32P标记的dATP（dA—Pα~Pβ~Pγ，d表示脱氧）作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的α位上 C. 分别用18O标记的水和未被18O标记的水培养小球藻进行光合作用实验，释放的氧气分别为18O2和O2，可有力证明光合作用释放的氧气来自于水而不是来自于二氧化碳 D. 将细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中，培养至第二次有丝分裂中期，细胞中一半的DNA分子中含3H标记 7. 下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 内皮细胞识别并结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着 B. 白细胞在血管内黏着、迁移不需要消耗ATP C. 白细胞穿过血管壁进入炎症组织体现了细胞膜的选择透过性 D. 白细胞在黏着、迁移过程中，无需进行基因的选择性表达 8. 正常普通小麦（2n=42）缺失一条染色体形成单体小麦。将单体小麦与正常小麦杂交，结果如下表。下列相关叙述错误的是（　　） 实验编号 父本 母本 F1植株百分比 正常小麦 单体小麦 实验一 正常小麦 单体小麦 25% 75% 实验二 单体小麦 正常小麦 96% 4% A. 由实验一的结果说明母本减数分裂时不成对的染色体可能易丢失 B. 由实验二可知，（n-1）型花粉的可育性比较低 C. 单体小麦自交后代中，正常小麦与单体小麦的比例约为1：2 D. 为了获得更多的单体小麦，杂交时最好选单体小麦做母本 9. 甲昆虫的体色黑色（A）对浅色（a）是显性。1978年某地区甲昆虫的体色中浅色占70%，杂合子占所有个体的20%．由于环境污染，该区域的甲昆虫每年浅色个体的减少率为10%，黑色个体的增长率10%．现在该区域的甲昆虫以黑色为主，几乎看不到浅色个体，以下叙述正确的是（ ） A. 该区域的甲昆虫个体间存在体色的差异，体现了遗传的多样性 B. 1979年该区域的甲昆虫群体中，显性基因（A）的基因频率约为22.9% C. 1980年该地区的甲昆虫群体中aa的基因型频率为59.1% D. 种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择来实现的 10. 科学家通过研究