精品解析:2020-2021学年四川省德阳市绵竹市教科版科学四年级下册期末考试科学试卷

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2021-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) 绵竹市
文件格式 ZIP
文件大小 1007 KB
发布时间 2021-09-05
更新时间 2025-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30200051.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年度下期期末考试四年级 科学试卷 一、选择:请将正确答案的番号填在括号里 1. 我们吃的下列食物中,吃的是植物种子的是( )。 A. 花生米 B. 冬瓜 C. 苹果 2. 岩石受到风化作用最终会变成( )。 A. 土壤 B. 腐殖质 C. 空气 3. 菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是 ( )。 A 高山 B. 森林 C. 海洋 4. 如图的两个电路中,小灯泡连接的方式不同。假设图乙有一个小灯泡坏了,那么图乙中的两个小灯泡( )。 A. 都不亮 B. 都会亮 C. 其中一个亮,一个不亮 5. 下列电路中,小灯泡不能发光的是( )。 A. B. C. 6. 生活在缺水干旱地区的植物的根( )。 A. 都比较发达 B. 都不发达 C. 与生活在其他地方的植物根一样 7. 植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是( )。 A. 好看美观吸引人都不亮 B. 可以生长更多的叶子都会亮 C. 可以使叶子充分吸收阳光 8. 手电筒里一般都装有两节电池,第二节电池的正极要和第一节电池的( )相连接。 A. 正极 B. 负极 C. 都可以 9. 颜色灰白,硬度不大,与稀盐酸有剧烈的化学反应,这种岩石有可能是( )。 A. 页岩 B. 花岗岩 C. 石灰岩 10. 有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为( )。 A. 较硬 B. 较软 C. 软 二、判断:在你认为正确的题后面的括号里画“√”,错误的画“×” 11. 蒲公英传播种子的方式与油菜、凤仙花种子传播的方式是相同的。( ) 12. 生活在水分充足的环境中的植物叶子都比较宽大。( ) 13. 植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。( ) 14. 大树底下好乘凉,雷雨天也可以到大树底下避雨。( ) 15. 当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会产生短路。( ) 16. 给遥控器换电池的时候,电池盒内有弹簧的地方应该与电池的正极相连。( ) 17. 人类必须依赖土壤生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。( ) 18. 把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出,由此我判断土壤中含有空气。( ) 19. 由于太阳、风、水、地震和火山等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。( ) 20. 不同岩石形成的原因都是一样的。( ) 三、填空: 21. 植物( )担负着产生种子、繁殖新生命的任务。 22. 在观察种子萌发的活动中,我们发现种子萌发先长出了( )。并且无论我们怎样放置种子,根总是向( )生长。 23. 植物的茎具有输送水分和( )植物的作用。 24. 像铜丝那样容易让电通过的物体叫( ),像塑料那样不容易让电通过的物体叫( )。 25. 电流从电池的( )流出,通过灯泡,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的( ),形成一个完整的回路,灯泡就会发光。 26. 所有的岩石都是由( )组成,有些岩石由几种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。 27. 岩石的( )可以告诉我们它们形成的年代。地球的年龄约是45.6亿年,就是用这种方法测定的。 四、简答: 28. 阅读材料,回答下面问题 用肉眼观察发现岩石具有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲击会发出低沉的声音;用指甲.铜钥匙.铁钉都不能划出痕迹,用放大镜观察没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出小气泡。 (1)观察这块岩石时,用到的感觉器官有:( )、( )、( )等。 (2)根据观察,这块岩石的软硬程度属于( )。这块岩石应该是比较常见的( )岩。 29. 在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用 五、实验操作:植物的根和茎的作用实验研究 30. (一)实践与操作:如图 (1)将带根的凤仙花放入有红色水的试管中,根要浸泡在水中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记,观察试管中的水位的变化。 (2)剪下一段植物的茎,看看它的横截面的颜色,再把茎纵切开观察。 (二)观察与记录: (1)过一段时间,我们发现试管中的水位会( )。 (2)将茎切开仔细观察,我们发现茎的横切面有许多红色的圆点,纵切面有一条条红线。这些红色印迹就是试管中的红色水。 (三)分析与收获: (1)

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