3.2 遵守规则 课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册（5个视频，共31张PPT）

课前欣赏 14岁小将全红婵严格遵守奥运规则，5跳3个满分完美发挥，夺得女子10米台跳水冠军！ 3.2遵守规则 第三课 社会生活离不开规则 1、社会规则与自由的关系？ 2、如何做到自觉遵守社会规则？ 3、如何维护规则？ 4、为什么改进规则？ 5、如何改进规则？ 学习目标 PART 1 自由与规则 不可分 你知道吗？这一规则是对公民自由的限制吗？ 2021年2月16日，在哈尔滨西站开往北京朝阳站的G916次高铁列车上，一男子在卫生间内吸烟被制止后还借酒闹事，因涉嫌妨害公务，该男子被北京铁路警方依法刑事拘留，因违反动车组列车上的禁烟管理规定，该男子被列入铁路失信人员名单，180天内限制乘坐高铁。 中国高铁因这一原因，对“禁烟”很严格，看完解开疑惑 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 2020年6月，隐瞒武汉旅居史导致多人被隔离，温州男子获刑6个月 2021年6月，隐瞒旅居史被拘：个人的自由与他人的自由何在？ 关系 一 自由与规则不可分 1、社会规则与自由的关系？（重点） 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界。 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 PART 自由与规则 不可分 2 自觉遵守规则 二 视频欣赏 （1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ （2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ 思考 遵守社会规则需要他律和自律 自觉遵守规则 二 监督、提醒、奖惩等外在约束 自我约束 他律 慎独 自律 自觉遵守规则 二 闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。 只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。 车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。 你怎么看待以上观点？ 探究与分享 自觉遵守规则 二 中国式过马路是对交通规则的漠视，一起起惨烈的事故提示我们遵守规则的重要性。 视频欣赏 遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则 自觉遵守规则 二 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 自觉遵守规则 二 2、如何做到自觉遵守社会规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 PART 维护与改进 规则 3 维护与改进规则 三 乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 插 队 抢座位 随地吐痰 乱刻乱画 不文明行为 面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？ 为了改变这种状况，你的解决方案是什么？请具体演示一下这些方案。 （1）首先，从自己做起，以身作则； （2）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为； （3）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 维护与改进规则 三 3、如何维护规则？ （1）我们要坚定维护规则；一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则； （2）另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 小翁是个热心肠，平时看到公共场合的不文明行为，都会随手拍照，或在网上曝光，或向媒体举报。5月9日，小翁看到一个在路边摆棋局的男子随地吐痰，又拍下照片，谁知被对方同伙发现。因为拒绝删照片，小翁遭数人围殴10多分钟。 1 如何评价小翁的行为？ 2 我们在劝导他人时应注意什么？ 维护与改进规则 三 劝导的技巧 1 有“礼”。 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 2 有“理”。 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 3 有“节”。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人救助，或打110报警电话寻求支援。 维护与改进规则 三 视频欣赏 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 维护与改进规则 三 （1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 （2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 （3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 4、为什么改进规则？ 维护与改进规则 三 5、如何改进规则？ （1）我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。 （2）我们要积极参与规则的的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 课堂小