黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题

哈师大附中2020级高二上开学摸底考试 生物试题 、选择题(共60分,1-30题每题1分,31-45题每题2分) 1.孟德尔对于豌豆的杂交实验结果,F2中出现3:1的性状分离比,提出“假说”进行解释。下列哪项不 属于其“假说”内容 A.若让F1与隐性纯合子进行测交,预期子代会出现1:1的结果 B.遗传因子是独立存在的颗粒,不会相互融合,也不会在传递中消失 C.遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的性状是由遗传因子决定的 2.下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其 在染色体上的分布。下列叙述正确的是 :显性隐性 黄色y:绿色 R;圆粒r:皱粒 甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料 B.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型 C.图甲、乙所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质 D.图丙个体自交,若子代表现型比例为12:3:1,不遵循遗传定律 3.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因(独立遗传)对数,则下列对应的数量分别是 ①F1形成F2时雌、雄配子的结合方式②F2的表现型种类③F2的基因型种类④F1形成的配子种类 数 A.4、2n、3n、2n D.2n、4n、3、2n 4.某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,其操作过程中说法错误 的是 A.甲、乙两小桶內的小球分别代表雌、雄生殖器官 B.随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌、雄配子随机结合 C.每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证抓取小球的随机性 D.每次抓取之后将抓取的小球放回原桶中 5.如图是有关细胞分裂与遗传定律关系的概念图,其中对概念之间的关系表述正确的是 广裂碱数分裂 受精作用 色同源染色非同源染包同源染色 单体分离‖体分离体自由组合体汇合 等位基因分阈 非等位基因自由组合 基因分离定律 基因自由组合定律 ①⑤⑨和③⑦⑩ B.②⑥⑨和③⑦⑩ C.①⑤⑨和④⑧① D.②⑥⑨和④⑧⑩ 一对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型可能是 B.全部黑色 C.二黑二白 D.以上三种都有可能 7.蜜蜂中,雌蜂是雌雄配孑结合产生的二倍体,雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来的。某对蜜蜂 所产生的子代中,雌蜂的基因型是AaBb、aBb,雄蜂的基因型是Ab、ab。这对蜜蜂产生的卵细胞与精 子基因型分别是 A.卵细胞:AB、aB;精子:ab B.卵细胞:Ab、ab:精子:aB .卵细胞:aB、ab;精子:Ab D.卵细胞:aB:精子:AB、ab 8.在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a,b,c完全显性。用隐性个体与显性纯合个体杂交得 F1,F1测交结果为abc: AabbCc: aabbcc: AabbCc=1:1:1:1,则下列能正确表示F1基因型的是 9.甲图表示X、Y染色体存在同源区段(段)和非同源区段(-1段和-2)。某单基因遗传病由性 染色体上的基因控制,对患该病的一个家系进行调查的结果如乙图所示。家系中无突变发生。下列说法 错误的是 O正常女性 ●患病女性 678910 甲图 乙图 A.该病为隐性遗传病 B.该病致病基因位于性染色体的I段 C.该家庭中男性一定携带致病基因 D.-4和Ⅱ-5再生一个女儿一定患病 10.如图为某细胞分裂时的一对染色体示意图,1~8表示基因。下列叙述正确的是 A.如图所示结构中含四条染色体,称为四分体 B.1与3、4互为等位基因,1与7、8互为非等位基因 C.减数分裂中,1与7或8可能通过染色体互换形成重组型的配子 D.若基因1、5来自父方,则2、6来自母方 11.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关叙述正确的是 ① A.④代表的物质中储存着遗传信息 B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性 C.该片段中嘌呤碱基的数量不等于嘧啶碱基的数量 D.DNA分子中A与T碱基对的含量越高,其结构越稳定 D.遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA,保持了遗传信息的连续性 19.人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过 程。由图中不能得出的结论是 基因2 食物蛋白质→苯丙氨酸→→酪氨 黑色素 基因3→酶 多巴胺 A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状 B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状 C.一个基因可以控制多种性状 D.一个性状可以由多个基因控制 20.太空椒,无子西瓜,转基因抗虫棉,这些变异的来源依次是 A.环境改变、染色体变异、基因突变 B.基因突变、染色体变异、基因重组 C.基因突变、环境改变、基因重组 D.染色体变异、基因突变、基因重组 21.下列有关生物变异的叙述中,正确的是 A.T2噬菌体、醋酸杆菌和水稻均可发生基因