第四课第一框练习-2021-2022学年高二政治统编版(2019)选择性必修3

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2021—2022学年高二政治统编版

选择性必修3第四课第一框练习

一、选择题(本大题共16题,每在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.“八个明确”一方面抓住“新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义”所共有并且区别于其他事物的本质属性;另一方面,又不专指社会生活中我们遇到的具体明确。这表明(    )

①概念具有抽象性    ②概念具有生动性    ③概念具有概括性    ④思维具有间接性

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

2.科学地掌握概念的外延,需要掌握明确概念外延的具体方法一划分法。下面关于划分说法正确的是(    )

①划分由被定义项、定义项和定义联项构成

②正确划分需要了解概念涉及的属种关系

③分解是把整体分成部分的一种特殊的划分

④分解和划分是两个具有全异关系的概念

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.某中学政治兴趣小组在探究“明确概念外延的方法”时,小组同学围绕“如何正确对概念进行划分”的议题展开探究。在探究中,同学们产生以下观点,其中正确的是(    )

①甲组员:进行分类是一种特殊的划分,分类的基础是划分

②乙组员:列举不是划分,因为它没有揭示概念的全部外延

③丙组员:一次划分只能采用一个标准,否则就犯“越级划分”错误

④丁组员:划分既要了解概念外延间的客观关系,又要遵循划分规则

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.下列能够正确表达学生(a)、教师(b)、共产党员(c)、大学生(d)四个概念之间外延关系的图是(   )page number 0

试卷第1页,总1页


A.figure B.figure

C.figure D.figure

5.“只是经马行过,不曾差壕寨用水平打量地面高下。”“大军威武多雄壮,训练水平更繁难。”对两个“水平”的理解正确的是(    )

A.在两个语句中表达的是同一概念

B.二者从外延上看应属于全同关系

C.在不同语句中表达的是不同概念

D.二者从外延上看应属于交叉关系

6.正确表示“中国”“亚洲国家”“发展中国家”三个概念外延间关系的图形是(   )

A.figure B.figure

C.figure D.figure

7.“正方形是平面上每个内角都是直角的四边形。”这个定义(  )

A.正确,符合定义种差加属概念的规则 B.正确,符合定义应遵循的规则

C.错误,犯了“定义过窄”的逻辑错误 D.错误,犯了“定义过宽”的逻辑错误

8.2020年12月4日是我国第七个国家宪法日。建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,必须坚持依法治国的基本方略,必须坚持“宪法是国家的根本法”,其中“宪法”与“国家的根本法”之间是(    )

A.属种关系 B.种属关系 C.交叉关系 D.全同关系

9.“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指身份低微,“鄙”是指地处偏远,并没有贬义,现在的“卑鄙”则指品质恶劣,已变为贬义词。由此,我们可以这样理解(   )page number 1

试卷第2页,总1页


①同一语词在不同时代定会表达不同概念 

②要区分同一语词表达不同概念的情况以避免混淆 

③《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是交叉关系 

④《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是全异关系

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.下列各组概念中,具有属种关系的是(   )

A.西南财大——西南财大法学院

B.花——花蕊

C.资本——固定资本

D.党——党员

11.对概念之间的外延作出正确的划分,应遵循的划分逻辑规则是(   )

①子项的外延之和必须等于母项的外延 ②划分应该逐级进行,不能越级 

③在同一次划分中,只能用一个标准   ④定义一般不能用否定形式

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

12.要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要运用定义的方法。下定义时,应避免出现逻辑错误。下列定义所犯逻辑错误一致的是(   )

①迷信的人就是相信鬼神的人②形式逻辑是研究思维的科学

③鹅不是被称为鸡的家禽④两腰相等的三角形是等腰三角形

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

13.从概念的外延来看“猫”和“白猫”,山东省的“省会”与“济南”是(    )

A.全同关系、属种关系 B.属种关系   全同关系

C.属种关系、交叉关系 D.交叉关系、种属关系

14.“中国”与“河流”这两个概念在外延上是(  )

A.属种关系 B.种属关系

C.全异关系 D.交叉关系page number 2

试卷第3页,总1页


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