1.1细胞生活的环境 学案-2021-2022学年人教版（2019）高中生物选择性必修一

第1章第1节 细胞生活的环境 【学习目标】 班级 姓名 1.采用归纳与概括、模型与建模的方法，说出内环境的组成和理化性质。（科学思维） 2.基于某些疾病的实例的分析，养成良好的生活习惯。（社会责任） 预学案--教材研读（自主学习） 一.体内细胞生活在细胞外液中 1.体液： （1）概念：人体内含有大量以 为基础的液体，这些液体统称为体液。 （2）组成： （1）A：________、B：________和C：________三种液体合称细胞外液，又称________，占体液的比例约为_______。 （2）D：________，占体液的比例约为_______。 （3）体液包括_________________。（用图中的字母作答） 2.内环境之间的转化 （1）组织液来源：主要由________通过_____________，一部分是细胞的________通过细胞膜。 （2）淋巴液的来源：由__________经过_____________进入毛细淋巴管形成。 （3）血浆的来源：大部分物质主要来自__________，还有一部分来自__________。 3.不同细胞生活的环境（连线） 细胞名称或类型 内环境 大多数细胞的生活环境（组织细胞） 血浆 血细胞 组织液 淋巴细胞 淋巴液 二、内环境的成分 1.血浆：90%为________，7%-9%__________，1%__________以及血液运输的其他物质，包括营养物质、__________、__________等。 2.组织液、淋巴液：成分和含量与血浆_________，主要的差别是__________中含有较多的蛋白质。 三、内环境的理化性质 理化性质 影响因素 正常人体的范围 渗透压 __________、__________等物质含量 770kPa pH ________________等物质 7.35～7.45 温度 -- ________℃ 四