内容正文:
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无锡市普通高中2018年秋学期高三期中调研考试卷
物 理 2018.11
命题单位:锡山区教育局教研室 制卷单位:无锡市教育科学研究院
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分,考试时间100分钟
第Ⅰ卷(选择题,共31分)
一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.
1.如图用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻
绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表
示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后
A.F1不变,F2变大
B.F1不变,F2变小
C.F1变大,F2变大
D.F1变小,F2变小
2.某士兵练习迫击炮打靶,如图所示,第一次炮弹落点在目标 A的右侧,第二次调整炮弹发射方向
后恰好击中目标,忽略空气阻力的影响,每次炮弹发射速度大小相等,下列说法正确的是
A.第二次炮弹在空中运动时间较长
B.两次炮弹在空中运动时间相等
C.第二次炮弹落地速度较大
D.第二次炮弹落地速度较小
3.如图所示,半径为R、内壁光滑的硬质圆环固定在地面上,有一质量为m、可视为质点的光滑小铅
球在圆环的底端,现给小铅球一个初速度,下列说法中正确的是
A.铅球能上升的最大高度一定等于v
2
2g
B.无论v多大,铅球上升的最大高度不超过v
2
2g
C.要使铅球一直不脱离圆环,v的最小速度为 5槡gR
D.若铅球能到达圆环最高点,则铅球在最高点的速度大小可以等于零
4.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块 P,系统处于静止状态,
现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,用 t表示力
F作用的时间,在弹簧恢复原长前,下列表示F和t之间关系的图像正确的是
A. B. C. D.
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5.根据高中所学知识可知,做自由落体运动的小球,将落在正下方位置.但实际上,赤道上方200m
处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6cm处,这一现象可解释为,除重力外,由于地球
自转,下落过程小球还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比,现将小
球从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则小球
A.到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零
B.到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零
C.落地点在抛出点东侧
D.落地点在抛出点西侧
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的
得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.
6.甲乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀
速直线运动.甲乙两车的位置 x随时间 t的变化如图所示.下列说法
正确的是
A.在t1时刻两车速度相等
B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等
C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等
D.从t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等
7.研究平抛运动的实验装置示意图如图所示.小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放,并从斜
槽末端水平飞出.改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运
动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛运动,将水平板依次放在如图中1、2、3的位置,且1与
2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到
落点的水平位移依次为x1、x2、x3,动能的变化量依次为ΔEk1、
ΔEk2、ΔEk3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是
A.x2-x1>x3-x2
B.x2-x1<x3-x2
C.ΔEk2-ΔEk1=ΔEk3-ΔEk2
D.ΔEk2-ΔEk1<ΔEk3-ΔEk2
8.已知人造航天器绕月球做匀速圆周运动,经过时间t,航天器运动的弧长为 s,航天器与月球的中
心连线扫过角度为θ(单位为弧度),引力常量为G,则
A.航天器的轨道半径为θs
B.航天器的环绕周期为2πt
θ
C.月球的质量为 s
3
Gt2θ
D.月球的密度为3θ
2
4Gt2
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9.如图所示,水平桌面上的轻质弹簧左端固定,右端与静止在 O点的小物块接触而不连接,此时弹
簧无形变。现对物块施加大小恒为F、方向水平向左的推力,当物块向左运动到A点时撤去该推
力,物块继续向左运动,最终物块运动到B点静止.已知物块质量为m,与桌面间的动摩擦因数为
μ,OA=l1,OB=l2,重力加速度为g。以下说法正确的是
A.物块在O点刚开始运动时的加速度大小a=Fm
B.在推力作用的过程中,物块的速度可能一直增大
C.在物块向右运动