第二课第一框课时练习-2021-2022学年高二政治统编版（2019）选择性必修3
2021—2022学年高二政治统编版
选择性必修3第二课第一框练习
一、选择题(本大题共16题，每在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．下列说法中不违反形式逻辑的规律和规则的是（ ）
A．地球既围绕太阳运转，又不围绕太阳运转。
B．有人说：“我还没有决定是否考大学。”
C．这个罪犯的行为既是故意的，又不是故意的。
D．顾客：“同志，这儿有好酒吗？”售货员：“这儿的酒都是好酒，我们从来不卖掺水的酒。”
2．下列各组推理中结论为真的是（ ）
A．所有马都是动物，所有白马都是马，所以，所有白马都是动物。
B．所有马都是动物，所有牛都不是马，所以，所有牛都不是动物。
C．黄马是马，白马不是黄马，所以，白马不是马。
D．所有的人都有两个脑袋，所有的学生都是人，所以，所有的学生都有两个脑袋。
3．逻辑学有狭义与广义之分，下列属于广义逻辑学研究对象的是（ ）
①形式逻辑 ②辩证逻辑 ③推理理由 ④人的思维风格
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。这里的“逻辑”指（ ）
A．某种理论观点 B．思维的规律和规则
C．客观事物发展的规律 D．某种特殊的立场观点或论证方法
5．美国经常以人权、民主等问题为借口压制中国发展，这是美国在“世界宪兵”的冷战思维下所形成的霸权逻辑。这里的“逻辑”指（ ）
A．人的思维的规律规则
B．客观事物发展变化所呈现出来的历史规律
C．某种特殊的理论、观点和看问题的方法
D．思维的逻辑形式
6．在现代汉语中，“逻辑”一词有多重含义，正如皮尔士所说：“对逻辑所下的定义近乎一百个。”其中，“历史的发展有它自己的逻辑”中的“逻辑”指（ ）
A．客观事物发展变化所呈现出来的历史规律
B．人的思维的规律规则
C．特定的思维方式
D．思维的逻辑形式
7．“逻辑学”这门学问包含的研究对象有（ ）
①人们的思维风格 ②逻辑的规律与规则
③思维能力 ④逻辑思维方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．“逻辑”一词常见的含义不包括（ ）
A．思维内容 B．逻辑的规则与规律 C．逻辑形式 D．规律
9．庄子行于山中，见大木，枝叶茂盛，伐木者止其旁而不取也。问其故，曰:“无所可用。”庄子曰:“此木以不材而终其天年。”夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰:“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀”主人曰:“杀不能鸣者。”明日，弟子问庄子日:“昨日山中之木以不材得终其天年，今主人之雁以不材死，先生将何处?”庄子笑曰:“周将处乎材与不材之间。”庄子的观点（ ）
A．违背了矛盾律 B．违背了排中律 C．违背了同一律 D．不违反逻辑规律
10．“逻辑”有多重含义。下面的“逻辑”一词,与“规律”同义的是( )
A．写文章要讲逻辑
B．跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑
C．毛泽东同志曾号召大家都要学一点逻辑
D．艾奇逊当面撒谎,将侵略写成了“友谊”……美国老爷的逻辑,就是这样
11．爱好逻辑的小华在网上购买逻辑学入门书籍。不看不知道,一看吓一跳,原来有那么多的“逻辑学”:逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……这些“逻辑学”之间的关系是( )
A．逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑
B．形式逻辑包含逻辑学和辩证逻辑
C．逻辑学包含形式逻辑,形式逻辑包含辩证逻辑
D．逻辑学包含辩证逻辑,形式逻辑包含形式逻辑
12．有人说推理的形式结构有好坏之分。把握好的形式结构( )
①是形式逻辑的核心任务 ②是辩证逻辑的核心任务
③能确保从正确的前提得到正确的结论 ④能确保从错误的前提得到正确的结论
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．“所有违法行为都是要受法律追究的,所有偷税行为都是违法行为,所以,所有偷税行为都是要受法律追究的。”此推理之所以能得出正确结论,从形式逻辑角度看取决于( )
A．前提正确 B．理由充分 C．符合实际情况 D．遵守思维规律
14．“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词,也是一个多义词。对下面语句中的“逻辑”所表达含义理解正确的是( )
①“贫穷才是社会主义”,这是什么逻辑?观点,论调
②普及逻辑是提高中华民族文化素质的一个重要方面。思维的规律、规则
③我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想。逻辑学
④“社会主义不能搞市场经济”,这一逻辑不能成立。理论,论点
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．“虽说马克思没有留下‘逻辑’(大写字母的),但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”对此理解正确的是( )
A．前一个“逻辑”是指某种理论观点;后一个“逻辑”是指逻辑学
B．前一个“逻辑”是指逻辑学;后一个“逻辑”是指某种理论观点
C．前一个“逻辑”是指客观规律;后一个“逻辑”是指某种理论观点
D．前一个“逻辑”是指思维规律;后一个“逻辑”是指某种理论观点