精品解析：2021年广东省江门市第二中学中考二模历史试题

2020—2021学年第二学期第二次模拟考试 九年级历史试题 注意事项： 1、全卷共两大题，34小题，时间80分钟，满分共100分。 2、答题前，务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 3、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其它答案标号。 4、答非选择题时，用圆珠笔或黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上。 5、所有题目必须在规定的答题卡上作答，在试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的) 1. 近日，神秘的三星堆（古蜀国）遗址发布了最新考古挖掘成果，再次备受世人瞩目。三星堆出土的龙虎尊、四牛尊、三羊尊和四羊罍这几件青铜器上的饕餮纹，就和同时代（商）中原所出土的青铜礼器上饕餮纹具有共同特征。据此推测合理的是（ ） A. 三星堆遗址是最丰富的考古遗址 B. 古蜀国与商朝存在一定的联系 C. 青铜器在当时是最重要的器皿 D. 商朝的统治范围远及西南地区 2. 有人根据甲骨文中“犁”字的形状，推断商代已出现牛耕，这种可能性是存在的。近年又在江西新干大洋洲乡商代墓中出土了铜犁。材料说明 A. 根据甲骨文可以确认历史 B. 文献史料可与考古发现相佐证 C. 牛耕的使用最早始于商代 D. 商周时期的青铜器主要为农具 3. 清朝学者赵翼说:“西汉开国，功臣多出于亡命无赖；至东汉中兴，则诸将皆有儒者气象，亦一时风会不同也”这种变化出现的原因是（ ） A. 因材施教结果的差异 B. 中国古代选官制度发生了变化 C. 休养生息政策的实行 D. 中国古代正统思想地位的确立 4. 《汉书》是东汉史学家班固撰写的、记载了西汉一朝历史的纪传体断代史。下列记载属于汉武帝加强中央集权措施的是 A. “其有功者上致之王，次为列侯，下乃食邑” B. “诸将破七国，斩首十余万级，追斩吴王濞于丹徒” C. “诸侯王请与子弟邑者，朕将亲阅，使有列位焉” D. “故今兹亲率群臣农以劝之，其赐天下民今年田租之半” 5. 北宋前期，政府设置封驳司专门负责官文的传递、审查和反馈。皇帝的诏书、宰相和其他部门的公文都要经过此机构的审查，才能送交有关部门执行。对此理解正确的是 A. 刺史制度最早出现于北宋时期 B. 市舶司是上传下达中枢机构 C. 中央权力运行机制进一步完善 D. 皇帝专权现象得到有效的控制 6. 何忠礼先生认为：“科举制度在唐时尚属初创……公卿大臣有权公荐举人，取士之权一归有司，新老士族仍可凭借其政治、经济等地位，继续把持取士大权，科场成绩好坏，并不能成为录取与否的主要标准。”可见，他认为唐代的科举制 A. 强化了中央集权体制 B. 受到社会现实的制约 C. 违背了时代发展潮流 D. 打击了门阀士族势力 7. “蹴鞠”是指古人以脚蹴、踏、踢皮球的活动。宋代从皇宫内院到平民家庭普及很广，宋代蹴鞠艺人组织社团，制定社规，如要和气、要信实、要礼法、要尊重、戒争斗、戒酒色等等。据此可知，当时蹴鞠 A. 具有规范社会秩序的功能 B. 推动了军事力量增强 C. 源于中外文化的频繁交流 D. 有助于形成忠君思想 8. 中华民族的形成和发展经历了一个漫长的历史过程，在这个过程中，以中原族体和文化为中心，周边边疆族体和文化不断与中原族体和文化交流汇聚，使中原文化不断丰富，族体不断壮大。下列史实中最能反映这一现象的是（ ） A. 商鞅变法 B. 戚继光抗倭 C. 孝文帝改革 D. 郑和下西洋 9. 不同的时代其文学的主流形式也有不同。如表信息可以说明 时期 两汉 唐朝 宋朝 元朝 明清 文学形式 汉赋 唐诗 宋词 元曲 小说 节选 群窈窕之华丽，嗟内顾之所观 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 今宵酒醒何处，杨柳岸晓残月 地也，你不分好歹何为地，天也，你错勘贤愚枉做天 我见了女子便觉清爽，见了男子便觉浊臭逼人 A. 不同地域流行不同文学形式 B. 不同的文学形式之间互相影响 C. 我国文学发展呈现出平民化趋势 D. 小说是最受人们欢迎的文学形式 10. 吴琦教授在《明清社会群体的新趋向》中提到“明中期以后，出现了以十大商帮为核心的商人集团，……正是这些商人群体，通过各自经营，推动了明清时期商品经济的空前繁荣……成为中国社会经济转型的重要推动力量。”材料显示商帮的出现 A. 实现了社会经济转型 B. 取代了小农经济 C. 促使明朝取消了重农抑商政策 D. 推动了明朝商品经济的持续发展 11. 学者陈旭麓指出“十九世纪七十年代后，沿海、沿江一些通商口岸穿洋布的人已相当普遍，以至有的记载说，八十年代江苏一些商埠穿土布者“竟至绝迹”。……南方闽、广一带，还有大批破产农民流离国外。”材