第一章 第3节 运动的快慢-2021-2022学年八年级上册初二物理【名校培优课堂】同步教学课件（人教版）

八年级物理 RJ 精品教学课件 授课教师： 第三节 运动的快慢 第1课时 比较物体运动的快慢 第一章 机械运动 2 列车的运动和人物的运动相比，有什么不同？ 观察与思考 运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢? 学习目标 用速度公式进行简单的计算。（重难点） 02 能用速度描述物体的运动。 01 13:00:00 13:00:03 13:00:02 13:00:00 13:00:00 13:00:02 13:00:02 13:00:00 运动相同路程时，用时少的运动快 运动相同时间时，跑在前面的运动快 比较物体运动的快慢 5 相同时间比较路程。经过路程长的运动得快。 相同路程比较时间。所用时间少的运动得快。 比较物体运动的快慢的方法 观看竞速类的体育比赛时，观众用的方法是“相同时间比较路程”，即看谁“领先”；而裁判会为每一位选手的全程计时，所以用的方法是“相同路程比较时间”。 1 2 1s内运动： 1s内运动： 20m 5m 思考 5s内运动了100m 30s内运动150m 若路程 s 不相同，时间 t 也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？ 物理学采用“单位时间内的路程”（统一标准）来比较二者运动的快慢，即比较“一秒内通过路程”的多少，本质上是“相同时间比较路程” 。 定义：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 公式： v表示速度，s表示路程，t表示时间。 　　速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。 速度的定义 1 2 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 速度的单位 汽车速度表 一般来说在我国的高速公路上车速不能低于60km/h，不得超过120km/h。 9 约5m/h 约1.1m/s 约5m/s 约20m/s 约250m/s 约100m/s 生活中一些物体的速度 10 5m/s= km/h 72km/h= m/s 18 20 例题 m/s→km/h乘以3.6 km/h→m/s除以3.6 完成下列单位的换算 速度 概念：路程与时间之比叫做速度 意义：表示物体运动快慢的物理量 单位： m/s、 km/h 换算：1m/s=3.6km/h 公式： 运动的快慢 相同时间比路程 相同路程比时间 比较物体运动快慢的方法 课堂小结 1.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是 ，你这样判断的理由是 。 相同时间内，乙运动的距离长 乙 随堂训练 2.飞机沿直线，快慢不变地飞行了15min，通过的路程是270km，则它的飞行速度是 km/h，合 m/s。 1080 300 $八年级物理 RJ 精品教学课件 授课教师： 第三节 运动的快慢 第2课时 运动方式和平均速度 第一章 机械运动 2 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 机械运动中的类型有哪一些呢？ 观察与思考 学习目标 了解变速直线运动的概念。 02 知道匀速直线运动的概念。 01 03 了解平均速度的含义。 04 学会平均速度的计算。（重难点） 按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 机械运动的分类 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ 思考 A: B: 小车A每10s通过300m的路程，经过相等的时间通过的路程相等； 小车B每10s通过的路程不相等，经过相等的时间通过的路程不相等。 我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。 匀速直线运动 t s v t 匀速直线运动的图像 由图像可知，匀速直线运动的速度v是个恒量，与路程s和时间t没有关系。 匀速直线运动的图像 直线的斜率表示速度，斜率越大，速度越大 物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 对变速运动做粗略研究时，也可以根据