感恩老师主题班会-高中主题班会精品课件

感恩老师 第一环节 猜猜他/她是谁 “全国优秀共产党员”; “全国十佳师德标兵”; “中国十大女杰”; “全国十佳知识女性”; “中国十大教育年度人”; “全国百名优秀母亲”; “全国最美乡村教师” ; “全国优秀教师”; “全国教书育人楷模” “感动中国2020年度人物” “全国脱贫攻坚楷模” ； 被党中央授予“七一勋章” …… 名人尊师故事 “我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。 ”老师是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。他曾经在三味书屋生活了7年，他对当年三味书屋的陈设记忆犹新，对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目。从先生来说，一是知识渊博，但拒绝回答“怪哉”一类的问题；二是教学认真，不断增加教学内容，读书很投入，但不太束缚也基本上不体罚学生。先生便和蔼地在一旁答礼。 她是世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而，她享有盛誉，博得了人们的敬仰，可她对她过去的老师仍然十分尊敬。 她的法语老师最大的愿望是重游她的出生地，看望年迈的双亲。可是，老师付不起由波兰到法国的一大笔旅费。她当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里做客。 1932年，她成立了著名的研究所。各地名人汇聚：总统、部长、著名科学家……典礼将要开始的时候，她忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上了主席台。 名人尊师故事 他从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。 有一天，他与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。来到老师家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 他的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，才从窗口发现侍立在风雪中的二人，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 名人尊师故事 他，大功大过，他在中国历史上流下重要的一笔。同样，他尊敬老师的故事也广为流传。 那是公元前215年的秋天,他在文武群臣的护卫下,乘着车辇，浩浩荡荡地从碣石向东北的仙岛前进。随着均匀的马蹄声，他不觉沉入对往事的追忆中：想起自己幼年的老师,仿佛他就在眼前，虽说严厉，可令人钦敬难忘。我能有今日，其中也有他的一份功劳呢。那位威严的老人，第一次授课讲的就是舜爷赐给我们家的姓，第二天就要背写。“老师,这字太难写了。”“什么一个字就难住了,难事多着哩,能知难而不进吗”说着就举起了荆条棍…… 可惜自己已多年没见过这位老师，听说他老人家已经去世了他思绪万千。待到他低头察看眼前，忽然下马，衣跪拜起来。随从的大臣们见此情景，莫名其妙，也只好跟着参拜。他说；“众位卿家，此岛所生荆条，正是朕幼年在邯郸时老师所用的荆条，朕见荆条，如见恩师，怎能不拜””。 名人尊师故事 第二环节 老师的经典语录 第三环节 开心辞典 游戏规则 由同学在六门学科中选一门课答题，答对过关，未答对要接受惩罚： 惩罚1：一连念20遍“保镖” 惩罚2：大笑10秒 语文 历史 生物 英语 政治 数学  “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：   A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼 √ 一位历史研究者想要编写《昭君出塞》一书，涉及长安民俗生活的情景，他可以利用的素材是  A．吃葡萄、喝肉羹  B．盖棉被、穿绸衣  C．放鞭炮、听说书  D．抽卷烟、烤甘薯 √ 显微镜应该先放入玻片标本再对光。 这句话是（） A、对的 B、错的 √ a,b互为相反数，且ab＜0。 这句话（） A、对的 B、错的 √ 我国现行的民族自治地方有（   ）。  A: 自治区、自治州、民族乡  B: 自治区、自治县、民族乡   C: 自治区、自治州、自治县   D: 自治州、自治县、民族乡 √ My name is Jane. This is my mom. She is a teacher. A、Jane is a teacher. B、Her name is Jane. √ 第四环节 每位同学写一个关于自己老师的小故事，并大声朗读分享 老师， 您辛苦了！ $