内容正文:
道德与法治 八年级上册
虚拟的社会生活
第一单元 走进社会生活
现实的社会生活
重点知识回顾
1.个人与社会的关系?
3.社会关系从建立的基础可分为哪几种类型?
2.不同的社会关系不同的身份,说说你扮演了哪些身份?
4.人的成长是不断 的过程。
5.人的生存和发展离不开 。每个人都从社会中获得 和 。
6.“小男孩主动擦红绿灯是 行为。
第二课时
网络改变世界
第二课 网络生活新空间
1.知道网络给人们日常生活和社会发展带来的积极作用;
2.知道网络给人们带来的不利影响;
3.形成正确的网络观,初步养成良好的网络使用习惯。
学习目标
自主学习:完成学案预习部分
任务:小组交流核对学案知识点,
并在课本中做好笔记!
通透教材
思考、总结:
在结合学案的自学过程中,你认为这四个问题应该如何去处理?
网络丰富日常生活
网络推动社会进步
网络生活的陷阱
1.积极作用(利)
2.消极作用(弊)
3.网络是一把双刃剑,有利也有弊。
观点呈现
重点知识理解与运用(一)“网络丰富日常生活”
国内首例5G空中手术,搭配机械手臂,横跨200公里,完成清除脑血肿手术
据悉,浙江大学医学院神经外科主任医师刘凤强,依托5G通讯技术,保证了高效低时延的通信联系和实时图像信息共享,远程操控机器人,实时引导,为患者实施国内首例5G远程神经外科机器人脑内血肿清手术。
“5G+机器人”在医疗上的实际运用,打破了地域的界限,极大程度上提高了医疗健康服务的可及性,推进“智能化”和“数字化”发展,创新医疗手段,让患者少跑路,数字多跑路!
阅读材料,结合所学知识,谈谈你的理解。
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
重点知识理解与运用(二)“网络推动社会进步”
鸿星尔克23日当日销售额同比增长超52倍。截至7月24日下午,鸿星尔克抖音直播间销售额突破1亿元,总销量超60万件。
上述图片与材料共同说明什么道理?
网络为经济发展注入新的活力
上述图片说明什么道理?
网络促进民主政治进步