内容正文:
课文导入
古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠,每一首诗词都是诗人的一段一生,都是诗人才华的展现,背后都有一个曲折的故事。
现在有许多人不喜欢古诗词,觉得学古诗就是记记背背,那是他不懂古诗的美!你们觉得我们为什么要学古诗词呢?
观沧海
作者:曹操
学习目标
1.了解本诗的文体知识和文学常识;
2.了解诗歌的写作背景,理解诗歌的思想感情;
3.熟读诗歌,准确背诵、默写诗歌;
4.理解诗句,领悟诗歌意境,学习借景抒情写法
5.体会诗人的博大胸怀,激发为理想而奋斗的豪情壮志。
jié
dàn
sǒng
zhì
xiāo sè
观 沧 海
曹 操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
一、朗读训练,初步感知
一、朗读训练,初步感知
1.学生自读(读准字音,感情到位)
2.听朗读音频(注意节奏和情感)
3.朗读几遍诗歌后你能说说本首诗描写了一一幅怎样的画面或场景?
内容:梳理翻译《观沧海》
方法:参考课下注释与资料,自己逐字逐句翻译课文。然后交流、展示。
要求:先自主学习,然后学习小组交流,展示。完成自学检测
时间:五分钟。
二、梳理诗歌,了解诗意
词语理解
观沧海
(东汉)曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
沧海:青绿色。大海。
东:向东。
临:到达。
碣石:山名。
以:来。
何:多么。
澹澹:水波荡漾。
竦峙:高起。挺立。高高地挺立。
萧瑟:秋风吹过树木的声音
洪波:巨大的波浪。
之:的。
行:运行。
若:好像。其:代“沧海”
词语理解
观沧海
(东汉)曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
星汉:银河。
灿烂:光彩耀眼的样子。
幸:庆幸。
甚:很。
至:极点。
歌:诗歌。
以:用。
咏:表达,抒发。
志:心愿,志向。
《观沧海》赏析
诗首先点题,交代了观海的方位、地点以及观察的对象。句意:(诗人)向东登临碣石山,来观看大海。(大海的壮