第二单元 2 鸟类的特征-【王朝霞创维新课堂】2021-2022学年三年级上册科学同步优化训练（大象版）

答案详解 头部浑圆、身体线条流畅,弯弯的嘴角使它看上去 蛹——成虫,蝴蝶长出翅膀是在成虫阶段,所以蝴 像是一直挂着憨态可掬的“微笑”,被称为“微笑 蝶在成虫阶段才能展翅飞翔。因此本题选B。 ②中华鲟:中华鲟曾与恐龙同期生活,在地球上繁 二、1.√2.×3.√4.√5.√ 衍了约1.4亿年,亲历了长江的形成和变迁,有 6.×【解析】大熊猫和海豚属于哺乳类动物,繁殖 “水中活化石”之称。由于数量稀少,已被列入《世 方式是胎生。企鹅属于鸟类,繁殖方式是卵生。因 界自然保护联盟濒危物种红色名录》。 此本题说法错误 三、鲨鱼属于鱼类。因为鲨鱼用鳃呼吸,靠鳍运动,终生 生活在水中,通过产卵繁殖后代。海龟、鲸和白鳍豚 4.B【解析】从“32条人工繁育的扬子鳄在保护区 不属于鱼类。因为海龟用肺呼吸,鲸和白鳍豚是胎生 被放归大自然”可以看出,材料体现的保护珍稀动 的哺乳动物 物的方式是人工繁殖。因此本题答案选B。 (成虫) 扬子鳄 华南虎 (幼虫) 金丝猴 2.(1)昆虫鸟哺乳(2)C 大熊猫 3. CD 鳍豚 第三单元溶解的秘密 1不一样的溶解 示例食盐红糖小苏打食用油 2.示例为濒危动物建立保护区,保护它们的生存环 大人辅导延展 境;加强宣传教育,增强人们保护动物的意识。 生活中能溶于水的物质有很多,其中有固体也有液 3.示例一动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖 体,我们一起来了解一些吧 的伙伴。 固体:味精、鸡精、奶粉 示例二同在地球上,共享大自然! 液体:醋、酱油、酒精 第二单元知识归纳及易错特训 2.腐蚀不能 3.均匀快慢 2.×【解析】鸟类的特征是身体覆盖羽毛、长有翅 二、1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.C 膀、用喙取食、卵生。寒号鸟是复齿鼯鼠,它没有 三、1.×2.×3.V 喙,胎生,属于哺乳类动物。所以本题说法错误 四、1.“分布是否均匀”一列中面粉对应的记录有误。因 3.√4.V 为面粉不能溶于水,在水中有沉淀,不能均匀分布 在水中。【解析】观察表格内容,由面粉对应的 2.B【解析】从金钱豹的特征可以知道,金钱豹是 “底部是否有沉淀”和“是否溶解”两列中的内容可 哺乳类动物,哺乳类动物的呼吸方式是用肺呼吸。 知,面粉不能溶于水,在杯底会有沉淀,所以面粉 不能均匀地分布在水中,因此“分布是否均匀 因此本题选B 列中面粉对应的记录有误,应该改为“否”。 3.C 4.B 5. ab 6 BC 1.昆虫类动物的主要特征是:身体分为头、胸、腹三 2.底部没有沉淀,能均匀地分布到水中 2溶解与搅拌 部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足, 、1.经验所学知识2.加快3.水温水量 般卵生。常见的昆虫有:蜜蜂、蝴蝶、蚕等 2.示例①物种灭绝;②破坏生态平衡;③人类无法 2.A【解析】答题时注意题干要求,在其他条件不 在地球上生存。 变的情况下,为了使一满杯水中的食盐尽快溶解, 第二单元检测 可以使用搅拌的方法。水杯已满就不能再加水;将 、1.A2.B3.B4.A 杯中的水倒出一些,反而会使食盐的溶解速度变 5.B【解析】蝴蝶的生长阶段分为:卵——幼虫 慢。因此B、C两项错误,本题选A创维新课堂科学三年级上册DX 综合能力提升 简答题 胎生动物和卵生动物的繁殖方式有什么不同? 三、材料题。 老鼠前面走,黄牛跟后头,老虎吼一吼,兔子抖三抖, 龙在天上游,蛇在地上扭,小马跳上沟,遇见老羊头, 猴子翻跟斗,金鸡喊加油,黄狗看门口,懒猪睡不够。 1.奇奇将儿歌中的部分动物进行了如下分类,他是按照 来分类的。 蛇、鸡 虎、马、狗 类 第二类 2.按照奇奇的分类标准,猴子属于第几类呢?请说明原因。 2鸟类的特征 教材要点全解 鸟类的共同特征有哪些?(根据教材第19页概括) 解答:鸟类的共同特征有身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生。 意基础知识过关 选择题。 1.下面动物中不属于鸟类的是()。 B 第二单元 2.下列属于鸟类特征的是()。 A.都会飞 B.都有羽毛 C.都生活在树上 3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中,黄鹂和白鹭的共同特征是( A.都是胎生 B.羽毛颜色相同 C.都有翅膀 4.探探在书上看到了一种有趣的动物,这种动物的特征有:卵生,长有羽毛。因此,探探 判断这种动物很可能与()属于同一种类。 A.老虎 B.丹顶鹤 C.鳄鱼 判断题。 (洛阳市真题)大雁是胎生动物 所有长有翅膀的动物都是鸟类。 3.鸡和孔雀都是鸟类。 4.鸵鸟长有翅膀但不会飞,所以不是鸟类。 我们不仅要在课堂上学习关于鸟类的知识,更要在平时用实际行动保护鸟类。() x综合能力提升) 三、探究题。 1.鸟类有哪些共同特征?请你观察生活中的鸟类,并查阋资料,把下面的记录表补充完整。 鸟类共同特征记录表 阅读材料,完成练习。 蝙蝠、孔雀、黄鹂一起去参加鸟