第1单元 探索生命的奥秘 测试卷-【探究在线】2021-2022学年七年级上册初一生物高效课堂导学案（苏教版）

2.B3.C4.A5.C6.C7.B 9.A10.A11.D 结构、功能相同的细胞群称之为组织,D错误 7.A【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把 8.(1)二氧化碳有机物(2)蒸腾水蒸气(3)3 12.A【解析】显微镜放大倍数越小,看到的范围越大 17.C18.A19.D20.B21.C22.B23.D24.A 二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的 核心素养 13.C14.C15.C16.C17.A18.D19.C20. 25.D 过程。呼吸作用是指活细胞中的有机物在氧的作用下分 (1)1成熟区输导组织(导管) 21.D22.A23.A24.B25.A 26.(1)保护和支持细胞膜控制物质进出 解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程 (2)蒸腾植物体内的水分变成水蒸气会吸收周围的热能 26.(1)杨柳、小麦、桃树、杏树游鱼、双燕、蛙、流萤 (2)叶绿体线粒体(3)细胞核(4)分化 8.A9.C10.C 气孔 (2)水中(3)生物非生物 27,(1)2 11.B【解析】夜间无光,蔬菜不能进行光合作用制造氧气; (3)①植物茎叶承接着雨水,能大大减缓雨水对陆地的冲刷,;27.(1)水分光(或温度) (2)遮光器没打开;反光镜的调节不当,光线没进入通光孔 而蔬菜能进行呼吸作用消耗氧气,导致种植蔬菜的密闭 使更多的雨水渗入地下,补充地下水;植物的根系和枯枝落叶 (2)海拔高度为300米的朝南坡地所选的柑橘幼苗品 (3)左上方 大棚内氧气减少,因此人会感到气闷 对地面土壤有很好的固定和保护作用,能吸纳大量的雨水等 种应该发育一致幼苗数量太少 28.(1)④②①③⑤⑥(2)清水和碘液 12.A13.A14.D15.B16.D17.D ②合理即可 28.(1)④→③→①→②(2)清水(3)通光孔 (3)盖盖玻片避免产生气泡(4)生理盐水和碘液 18.D【解析】植物在光下进行光合作用,光合作用吸收二氧 第三节绿化,我们共同的行动 (4)③(5)左 29.(1)数量增多和体积增大(2)染色体数目 化碳,释放氧气,所以下午的树林,进行了一天的光合作 新知梳理 29.(1)甲光照平均值光会影响鼠妇的生活 (3)分化组织(4)器官 用,释放的氧气量相对最多 1.自然资源木材煤 (2)不能;实验变量不唯 30.(1)光对鼠妇的生活是否有影响 9.A【解析】呼吸作用不断分解有机物,所以会促进植物 2.涵养水源保持水土防风固沙 30.(1)光照(2)光照(3)阳光黑暗 (2)光对鼠妇的生活没有影响①③ 体内运输有机物,蒸腾作用散失水分是植物运输水分的 3.植树节森林 (4)甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变色 (3)光对鼠妇的生活有影响(4)放回大自然 动力 4.积极向上和谐美好教育 第2单元测试卷 第3单元第五章测试卷 20.B【解析】新鲜的植物呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧 5.大门 1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.A9.C 6.灌木乔木环保法国梧桐女贞 1.A2.A 气产生二氧化碳,加盖并在温暖的地方放置一昼夜后,里 10.B【解析】因为干细胞和心脏细胞的形态和功能不同,所3.C【解析】葡萄、黄瓜、小麦的籽粒都是果实,桃仁是种子。 面的氧气被新鲜的植物吸收消耗了,因此乙瓶中火焰变 基础闯关 以要由干细胞培养出心脏细胞,这是细胞分化的结果 4.A5.C6.B7.B8.C9.D10.B11.A12.C 小,而用沸水处理过的植物细胞已经死亡,失去了呼吸功 1.D2.C3.C 能力提升 13.D【解析】筛管位于树皮中,因此去掉树皮的树干中不 能,瓶中的氧气没有被消耗,甲瓶蜡烛继续燃烧 12.A【解析】草履虫所有的生命活动都是在一个细胞内完 含筛管。 21.A22.B23.B24.A25.D 1.D2.D3.D4.A5.B6.A7.D8.B9.D 10.A11.A12.B 成的,比如草履虫的运动靠纤毛的摆动在水中旋转前进;14.B【解析】成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停26.(1)二氧化碳氧气有机物(2)氧气二氧化碳 靠表膜摄取氧气和排出代谢废物;靠食物泡消化食物;靠 13.(1)森林和草原面积减少,使土壤蓄水能力降低;植被破 止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根27.(1)A(2)光(3)二氧化碳(4)B 胞肛排出食物残渣。 坏,使土壤裸露和荒漠化,沙土随凤而起;森林面积减少, 毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的数量很多 28.(1)光(2)光合氧气(3)呼吸氧气 防风固沙能力下降。 13.D【解析】草履虫有表膜(细胞膜)、细胞质、细胞核等结 根毛可增大根吸水的表面积,提高吸水效率 29.(1)氧气的增加量 构,无细胞壁,所以人的口腔上皮细胞结构与它最相似 (2)积极营造防护林,并妥善保护;